核心素养下英语绘本阅读教学之探

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摘要 摘要:绘本多指以图画或者图画与文字相结合的方式呈现故事内容,要求学生在阅读中能结合故事表达自己的阅读感知。绘本阅读不仅是学生拓宽学习视野的载体,也是培养学生学习英语浓厚兴趣的“催化剂”。教师需要以多元化教学思维和方法引导学生深入探知,帮助他们在观察图片和积极探究过程中完成解读任务,使他们在综合运用中切实提升自己的语用技能。
出处 《教学与研究》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)