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核心素养下英语绘本阅读教学之探
核心素养下英语绘本阅读教学之探
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摘要
摘要:绘本多指以图画或者图画与文字相结合的方式呈现故事内容,要求学生在阅读中能结合故事表达自己的阅读感知。绘本阅读不仅是学生拓宽学习视野的载体,也是培养学生学习英语浓厚兴趣的“催化剂”。教师需要以多元化教学思维和方法引导学生深入探知,帮助他们在观察图片和积极探究过程中完成解读任务,使他们在综合运用中切实提升自己的语用技能。
DOI
rdx6m079dl/6900673
作者
卢根波
机构地区
龙川县老隆镇第三小学 广东省河源市 517300
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
核心素养
英语绘本
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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