扬绘本之帆,启阅读之航—小学英语核心素养视角下绘本阅读教学实践研究

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摘要 摘要:近年来,英语核心素养的培养逐渐成为了当下教育教学中的一项重要内容。绘本阅读教学主要是让学生通过观看绘本来对其中的英语句子表达的意思进行想象和理解,从而有效的提升学生的思维认知意识和水平。并且在当下的小学英语教学中,绘本与英语阅读是促进学生英语学习能力和水平快速提升的重要方式与方法。因此,在当下的小学英语教学中如何结合英语核心素养要素来进行绘本阅读教学,提升学生的英语认知能力将是本文的一个主要研究内容,从而让整个课堂教学更贴近于“扬绘本之帆,启阅读之航”这一主题。
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)