浅析农村小学英语教学中存在问题的应对措施

我国农村小学的英语教学质量一直以来较差，特别是农村英语教学，学生的学习能力受到各方面的影响，学生的自信心、学习成绩较发达地区差距很大，影响农村英语教学水平，也制约了学生的能力发展。如何使农村小学英语教学取得良好的教学效果，需要我们农村英语教师很好地把握小学英语教学的特点,提高技能水平，适时地调整教学策略。

• 作者: 宋玉琴
• 出处: 《中学课程辅导：教师教育》 2012年30期
• 关键词: 农村小学 教学质量 应对措施
• 分类: [文化科学][教育学]