艺术的融合,美育的浸润——美术与美育的融合教育

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摘要 摘要:如今人们越来越重视精神文明的进步,学校教育受到这一影响,逐步将素质培养列入到教学要求中。但是人们尚未分清美术与美育之间的区别,不少人认为美术教育即培养学生的绘画能力,绘画能力高则代表着美育素质高。这一思想是错误的,美育的目的是引导学生提高鉴赏美的能力,加强美的创造,培养学生欣赏美、追求美的高尚情操。小学阶段正是学生提高美学素养的重要阶段,本文基于此,对小学美术与美育教育进行了深入探究,旨在为今后教学提供参考。
作者 刘慧
出处 《教学与研究》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)