融合班级新管理

摘要：名教师窦桂梅曾经说过：“教育是培养生命的事业。”但随着社会的发展，普通班级也向着特殊班级发展；随着融合教育的新理念到来，更多的班主任会遇到特殊类孩子，那么，如何在教育的范畴内充分发挥巧智的管理，让接受教育者既能愉快地学习，又能向着积极的人生旅程进发，那是一件值得思考的事情。

• 作者: 高焕棠
• 出处: 《中小学教育》 2022年2期
• 关键词: “接受” “了解” “引领”
• 分类: [文化科学][教育学]