浅谈班主任在融合班级管理中的作用

摘要：班级是学生生活与学习的重要场所，班主任作为一个班级的管理者，通常发挥引导者与组织者的作用，对于学生发展通常具有重要影响。高中班级的传统化管理通常过于刚性，模式相对单一，这就会影响到学生的发展。因此，新课程背景下，高中班主任需注重管理理念及时更新，创设良好的班级管理氛围，促进学生在课堂上的主体性发挥，积极创新课堂管理方式，从而使学生形成良好思想的同时，促进综合素养提高。

• 作者: 杨学峰
• 出处: 《中国教师》 2022年18期
• 分类: [文化科学][教育学]