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高三英语阅读理解复习课“导”的内涵及策略

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摘要【摘要】 “导”在高三英语阅读理解复习课中既包括了课前的导读，课始的导入、课中的导思、导议，还包括了课中、课后的导练。“导”贯穿于英语阅读复习课的始终，其重点是如何导。

DOI 0dpmmwz0d2/5193993

作者聂小芳

机构地区四川省广元中学 628017

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词导读导入导思导议导练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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