探讨初中班主任工作的柔性管理模式

　　摘要：班主任在一个班级的管理当中起着非常重要的领导角色，班主任对班级的管理概念和管理模式直接关系到一个班级学习氛围的高低。在传统的教育模式之中，班主任给人的印象往往都是比较严肃的，但是随着教育观念的不断进步，我们开始提倡“柔性”的管理模式。本文就围绕“柔性”的管理模式来探讨关于班主任如何更好的去领导好一个班级。

• 作者: 完代扎西
• 出处: 《中小学教育》 2020年34期
• 关键词: 班主任 初中 柔性管理模式 教育观念
• 分类: [文化科学][教育学]