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2020年30期
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浅谈绘本阅读教学之互动式分享阅读
浅谈绘本阅读教学之互动式分享阅读
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摘要
摘要:绘本阅读教学近年来逐渐为教育者重视,并被带入小学语文课堂。如何有效的进行绘本阅读教学是人们普遍关心的问题。我们在研究中发现,互动式分享阅读能使绘本阅读做到事半功倍。互动式分享阅读以学生为主体,能培养学生良好的阅读能力和积极的阅读态度,值得我们在绘本阅读教学中使用。如何具体在课堂教学中实施互动式分享阅读是本文思考的主要问题。
DOI
7j6wggmn40/5020366
作者
李晓月
机构地区
乌海市海南区第一小学 内蒙古 乌海 016000
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年30期
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