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浅谈如何有效进行绘本阅读教学

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摘要摘要：阅读是语言学习过程中的重要技能，也是语言教学的重要组成部分。如何给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的阅读资源是我们一线教师一直思考的问题。而英语绘本符合小学生的认知特点，如果能发挥英语绘本得天独厚的优势，就能有效提高小学生阅读的效果。

DOI odwn2x39dk/5233932

作者邓秋玲

机构地区广东省清远市佛冈县第一小学

出处《中国教工》 2021年5期

关键词绘本读图阅读聆听模仿创编延伸

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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