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考察和培养学生应用专业知识的素质研究--考试方法改革的尝试

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摘要在职业教育中,学生所学的专业知识能否应用于实际生产,学生是否具有分析实际生产中出现问题的能力,是否具有解决这些问题的能力,这是职业教育成败的关键性指标之一.

DOI 8rdxxy7kdl/49173

作者张增红

机构地区不详

出处《教学与管理：理论版》 2003年6期

关键词专业知识素质培养学生学生应用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2003年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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专业知识素质培养学生学生应用

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