小学英语新课标下的小学英语学本课堂研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要: 随着我校课堂教学改革的深入发展,我执教的小学英语学本合作式高效课堂教学,以国家课程标准为指导,课前下发电子导学案,派发小视频学生在家预习。课上实行三环节高效课堂教学,第一环节为教师精讲,第二环节为小组协同合作、展示互动,第三环节为反馈练习。教学以学生为主体,以教师为主导,达成“三维目标”,帮助学生提高英语语言语用基本能力,提高教学质量。
出处 《中国教师》 2020年4期
出版日期 2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)