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新课标下小学英语课堂的有效教学

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摘要摘要：新课标背景下的英语教学要实现优教提效预期不是“满堂灌”所能达到的。作为一线教师可通过强化备课设计、运用信息技术拓展英语实践以及在增强主体性的基础上进行思维训练等方式来进行。

DOI pd5v6g22j7/6160895

作者邓云华

机构地区四川省岳池县东街小学校

出处《中国教师》 2022年6期

关键词小学英语课堂新课标有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3刘雪梅. 浅谈新课标下的小学英语课堂的有效评价.教育学,2023-01.
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中国教师

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