新课标下小学英语高效课堂构建策略

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摘要 摘要:随着教育改革的不断推进,小学英语教育作为基础教育的重要组成部分,也面临着新的挑战和机遇。新课标下,小学英语教学要求更加注重学生的综合语言运用能力培养,要求学生能够在实际交际中流利、准确地运用英语进行沟通。因此,如何构建高效的小学英语课堂,提高教学效果,成为了教师们共同关注的问题。本文的研究意义在于为小学英语教师提供了一些可行的教学策略和方法,帮助他们更好地应对新课标下的教学要求,提高教学效果。同时,也为教育管理者和教育研究者提供了一些借鉴和参考,促进小学英语教育的发展和改进。
出处 《中国教工》 2024年1期
出版日期 2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)