小学班级管理之我见

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摘要 摘要班级管理的实效如何,体现出一个班主任工作能力的高低。班级管理是一门艰辛的艺术,一个好的班集体,需要班主任独到的管理能力和技巧一是凡事要从我做起;二是日常能做到以“亲”为主,以“勤”为辅;三是治班能注意“严中有松”;四是对于学生的“错误”更需要责任教育。
出处 《现代教育科学》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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