小学科学教学中多媒体技术的应用思路研究张新春

摘要在新时期背景下，对小学科学教学提出了更高的要求，要求小学科学教学工作要紧密联系当前的新技术，充分实现小学科学教学的现代化，更好地加强学生的学习效果，让学生正确学习科学，构建良好的科学素养，从而为学生今后的学习和发展奠定基础，也保障小学科学教学的质量得以提升。多媒体是新时期用于小学科学教学的重要措施，本篇文章主要针对多媒体在小学科学教学中的实际应用进行相应的探究，通过设计正确的、有效的多媒体教学方法，进一步优化和促进小学科学教学效果。

• 作者: 张新春
• 出处: 《创新人才教育》 2018年8期
• 关键词: 多媒体 小学科学 教学思路
• 分类: [文化科学][教育学]