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微信平台促进少数民族预科汉语学习研究

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摘要基于社会飞速发展和科技的迅猛进步，微信日益成为影响较广的传播媒介，而这种发展，这对少数民族预科学生而言是把双刃剑，如何正确引导的研究和实践经验相对不足，因此笔者写本文分析微信平台的特点，带来的管理困境，以及怎样引导学生提高学习效果。

DOI 9ojnqmljr5/2137

作者贾晓莉

机构地区不详

出处《山海经：教育前沿》 2018年10期

关键词微信特点引导汉语学习

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山海经：教育前沿

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