新疆少数民族预科学生汉语写作习得研究

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摘要 摘要为适应普通高校本科预科教学的需要,以新疆少数民族预科学生为中心的汉语写作教学已成为重点,针对少数民族预科班学生的母语文化背景、心理发展特点和思想水平,汉语写作对预科学生学习汉语有着重要的作用与意义。
作者 李琳
出处 《教育学文摘》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)