M大学少数民族预科生汉语学习调查研究

汉语、中国历史文化及社会主义核心价值观的学习对于少数民族本科生至关重要。本文通过数据汇总、课堂教学、课后座谈及问卷调查等方面研究,发现课内与线上学习是大部分少数民族学生汉语学习的主要途径,生活学习环境是语言接触的主要媒介,学习的成就感、心理适应及人文关怀是大部分学生在大学阶段最为迫切的需求,经济与物质则相对靠后。

• 作者: 何丽娟;马占武
• 出处: 《湖北开放职业学院学报》 2019年3期
• 关键词: 少数民族预科生 汉语学习 语言接触 心理适应
• 分类: [文化科学][教育学]