《高等教育学选讲》序

开展高等教育理论研究,不仅要靠教育理论工作者,还应有高等学校的教师、干部参加,还应有社会科学和自然科学工作者参加,因为高等教育是专业性教育,既有文、法、经、管,又有理、工、农、医,还有众多交叉学科、横向学科。只有社会科学、自然科学工作者参加研究,才能深入到课程内容与教学方法中去总结经验,探讨微观的教育规律,以之丰富并发展高等教育理论。任宇同志长期从事自然科学的教学研究与编辑工作,从自然科学,特别是

• 作者: 潘懋元
• 出处: 《现代教育管理》 1986年4期
• 关键词: 高等教育学 高等教育理论 编辑工作 教学研究 交叉学科 教学方法
• 分类: [文化科学][教育学原理]