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《基础会计》课程教学新模式单元设计探析

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摘要针对高职教育、高职学生和《基础会计》课程特点。指出应遵循的教育理论和方法,构建《基础会计》教学新模式。并对《基础会计》课程教学模式单元设计进行了示范和评价,为基础会计课程教学提供一个参考思路。

DOI 54yrkqgkd0/2000904

作者苏任刚;程慧;张春想

机构地区不详

出处《河北工程技术学院教学与研究》 2017年2期

关键词高等职业教育基础会计教学模式课程设计

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北工程技术学院教学与研究

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