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《安徽教育科研》
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2019年2期
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传承经典有效诵读
传承经典有效诵读
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摘要
开展经典诵读活动,能让学生耳濡目染,传承人文精神,积淀文化底蕴;能使学生自幼陶冶高雅情趣,拥有仁义敦厚的高尚人格和开阔胸襟,养成孜孜不倦的读书习惯和积极进取的人生态度。那么,如何才能更加有效地开展经典诵读活动?我们应该拓展“有效诵读”的思路。
DOI
wjvw1xqwd7/1993302
作者
张申宝
机构地区
不详
出处
《安徽教育科研》
2019年2期
关键词
经典诵读
有效性
新思路
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
安徽教育科研
2019年2期
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