杜威儿童观审视下现代儿童发展的特征及启示

杜威提出了"儿童中心论",他认为儿童是身心尚未成熟的个体,主动发展的自我建构者,有机统一的完整人以及民主社会的未来公民。在此观念的引导下,现代儿童发展应当具备童趣性、创造性、整体性、社会性等基本特征。为此,亟须转变教师教学观念,构建民主师生关系;应从做中学,激发儿童创造性;以兴趣为导向,加强幼儿教育与儿童生活的联系,从而进一步推动我国幼儿教育事业的发展。

• 作者: 方美红
• 出处: 《河南教育：幼教》 2019年1期
• 关键词: 杜威 儿童观 童趣 社会性
• 分类: [文化科学][教育学]