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多媒体技术在优化初中化学教学过程中的作用

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摘要将多媒体技术引入初中化学课堂．对于帮助学生正确认识与理解某些化学现象、概念、反应、规律等有着重要作用。本文从四个方面，对此做了有益的探讨。

DOI 34gem70zj9/1350431

作者林让开

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2014年6期

关键词初中化学多媒体技术教学过程作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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