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当代<b style='color:red'>教育</b>论坛:综合版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-8305 CN: 43-1391/G4
  • 标签: 实践教学 教育科学规划 言论 高职院校 课程 高等教育 教师
  • 简介:当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。

临床医学<b style='color:red'>教育</b>
现代<b style='color:red'>教育</b>学
  • 学科: 文化科学 >
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教育规律 教育原则 教育艺术 教育目的 教育改革
  • 简介:《现代教育学》为高等院校公共课教材。在编写过程中,作者较好地处理了抽象理论与实际操作的关系,使得《现代教育学》的内容克服了传统教育学中枯燥乏味、应用性不强的弊端。同时采用学术性、历史性、针对性和批判性有机结合的方法,全面论述了教育与人和社会、教育规律、教育原则、教育艺术、教育目的、教育改革、教师、课程、教学、德育等教育学的基本论题。

  • 北京市
  • 周刊
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基础<b style='color:red'>教育</b>课程
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-6715 CN: 11-5187/G
  • 标签: 孩子 老师 课堂教学 课堂 教育 基础教育课程改革 基础教育
  • 简介:《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨,突出针对性、有效性和人文性,借助基础教育课程教材发展中心的优势,为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台,是基础教育课程改革的指导性刊物。   杂志设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需

中国农村<b style='color:red'>教育</b>
  • 安徽省
  • 旬刊
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现代远程<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 成人教育学
  • ISSN:1009-5195 CN: 51-1580/G4
  • 标签: 教学设计 复习指导 教育 电大 学习辅导 期末复习指导 复习提要
  • 简介:《现代远程教育研究》是一本传播远程开放教育教育技术和终身教育研究成果的学术期刊,是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、RCCSE权威学术期刊、AMI综合评价(A刊)核心期刊、中国国际影响力优秀学术期刊、全国高校百强社科期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊,旨在研究现代教育前沿问题,为远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。《现代远程教育研究》设有本刊特稿、理论经纬、学术时空、实践研究、技术应用、终身教育等栏目,跟踪学术前沿,重视实践创新,及时反映研究信息。每年刊发文章在《新华文摘》《复印报刊资料》《高等学校文科学术文摘》等二次文献中转载率较高。

<b style='color:red'>教育</b>与教学研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-6120 CN: 51-1720/G4
  • 标签: 课堂教学 课程 思想政治教育 教学改革 教育 教学模式 教师
  • 简介:1987年3月-2009年2月《成都教育学院学报》(月刊),2007年1月-2009年2月又名《成都大学学报(教育科学版)》(月刊),2009年3月-至今《教育与教学研究》(月刊)。 《教育与教学研究》编辑部工作规范,理念先进:"诚挚友善,甘为人梯,传播科学,精益求精。"拥有专业化的编辑队伍:编辑部2位主编(副主编)具有主编资格,7位编辑有"责任编辑证";人员年龄结构、职称结构、专业结构合理。具有强大的专家支撑:(1)编委。30个省市编委116人,其中博导28人,校长(副校长)22人,教育学院院长(副院长)48人。(2)审稿专家、咨询专家库,共283人,其中教育界博导69人,期刊界名家32人。办刊成效显著:据《中国学术期刊影响因子年报》,2016年复合影响因子0.310(2015年0.286),影响力指数(CI)学科排序109/259(2015年118/245);据《2017年中国科技引证报告》(扩刊版)扩展影响因子0.653(2016年0.489)。近年来所刊文章被人大复印报刊资料全文转载68篇。 主要栏目:教育理论、教育管理、教师教育、课程与教学、教育争鸣、教育微论

中国家校合作<b style='color:red'>教育</b>
  • 吉林省
  • 季刊
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内蒙古<b style='color:red'>教育</b>:C
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-1216 CN: 15-1044/G4
  • 标签: 高校 课堂教学 职业教育 教学模式 高职 教学方法 中职
  • 简介:《内蒙古教育·职教版》是由内蒙古教育出版社主办的教研刊物。主要栏目:【卷首】【视点】职教视线、职教之窗、政务传真;【管理】管理纵横、教育纵横、治校方略、国际交流、校园建设、校外教育、教师培训;【教学】专业教学、学科探索、理科园地、文史天地、文体综合、教材建设;【技能】应用技术。

工业和信息化<b style='color:red'>教育</b>
新时代职业<b style='color:red'>教育</b>
中国基础<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 北京市
  • 周刊
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中国毕业后医学<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-4293 CN: 10-1512/G4
  • 标签: 全科医学 医学教育 岗位胜任力 住院医师培训 教学查房 胜任力 全科医师
  • 简介:《中国毕业后医学教育》杂志是国家卫生和计划生育委员会主管,中国医师协会主办的医学教育学术性期刊。向国内外展示中国毕业后教育的学术研究成果、创新管理、特色化培养。搭建培训基地、老师、学生之间的学术交流平台,服务医学卫生科技工作者。突出研究,突出创新,促进国内外医学教育学术交流和发展。国际标准刊号:ISSN2096-4293,国内统一出版刊号:CN10-1512/G4,中文,季刊,大16开,公开发行。

复印报刊资料:<b style='color:red'>教育</b>学
  • 北京市
  • 月刊
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医学<b style='color:red'>教育</b>研究与实践
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-3181 CN: 61-1507/G4
  • 标签: 临床教学 课堂 教学模式 住院医师规范化培训 医学院校 写作规范 教学改革
  • 简介:本刊坚持四项基本原则,以党的教育方针为指导,宣传国家卫生工作及医学教育的方针政策,坚持理论联系实际,以提高我国医学教育研究水平,推动医教育事业发展为己任。我刊及时报道我国医学院的医学教育研究成果,反映医教育改革进展,探讨医学教育规律,以促进医学教育的发展。

天津<b style='color:red'>教育</b>学院学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 12-1149/N
  • 标签: 中学教学研究 价值教学科研 内容包含
  • 简介:自然科学刊物。主要登载研究教育理论,师范教育,开展自然科学学术交流,积极为学院教学和科研服务等方面的文章。内容包含有学术价值的教学科研成果、成人理科师范教育、教学研讨、中学教学研究等。

  • 北京市
  • 季刊
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