简介:《物理教学探讨》杂志创刊于1980年,原名《重庆物理教学》,自1983年初改为现用名,至今已经创刊30余年。《物理教学探讨》是西南大学物理科学与技术学院主办、中国教育学会物理教学专业委员会合办的国家基础教育类物理学科著名的学术期刊,是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。国内统一刊号:CN50-1061/G4,国际连续出版物号:ISSN 1003-6148 。 西南大学物理科学与技术学院院长熊祖洪教授为本刊社长、法定代表人。现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。赵凯华、阎金铎、查有梁、殷传宗等资深物理教育专家为本刊顾问,中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长李新乡、梁颖为本刊编委会副主编成员。 本刊全面贯彻党的教育方针,秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风,以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心,以改革、服务、求实为主线,充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势,为读者共享优质教学资源开掘渠道,为深化基础教育改革搭建平台。
简介:《护理研究》杂志创刊于1987年(原名《山西护理杂志》),是中华护理学会及山西省卫生健康委员会主管,中华护理学会山西分会、山西医科大学第一医院、主办的护理类学术刊物。刊号CN 14-1272/R,ISSN 1009-6493,所载论文被国内外多家知名医学数据库收录,现为北大中文核心期刊,中国科技核心期刊,中国期刊方阵双效期刊,华北地区优秀期刊,山西省一级期刊。连续多年获得中国护理医学类核心期刊综合评分排名第二名。《护理研究》杂志以“加强护理学术交流,提高护理质量”为办刊宗旨,以各级医院、护理专业院校及社区护理人员为服务对象,特色鲜明,标准化、规范化程度高,开辟有护理科研报告、理论探讨、科研综述、科研论著、综合研究等精品栏目,在中国护理界享有极高的声誉。
简介:《临床护理研究》杂志是由南方出版传媒股份有限公司主管,广东人民出版社有限公司主办,本刊作为为广大医护工作者提供良好教育机会和学术交流的平台,致力于全面提高医护工作者的综合素质,为并医护人员评职、考核、晋级提供重要依据。