简介：摘要电脑的普及，使电脑硬件的价格趋于合理，因此越来越多的音乐爱好者开始使用电脑创作音乐。这种创作方式是一种全新的音乐表达形式，其功能已能代替音乐作品中不可缺少的传统乐器、乐队以及某些制作环节。可以说，电脑音乐系统的出现，为音乐的创作、学习和演出提供了强有力的工具。现在的电脑音乐系统已经广泛应用在音乐领域中，在电影、电视、戏剧等方面都发挥着极重要的作用。

简介：新课程改革的事实施推进了素质教育的发展，音乐教学是实现素质教育的重要途径，做好音乐教学工作是提高学生综合素质工作中不可缺少的一部分，所以要对音乐教学给予足够的重视，为了提高音乐教学的质量，促进音乐教学的发展，分析了音乐教学中存在的问题，并且提出了解决问题的办法。

简介：民族音乐是中国传统文化的瑰宝。民族音乐反映了中国的现实,反映了中华民族的思想、感情和生活,它是我们民族的心理素质、文化传统、审美观念在音乐的反映。尤其是代表着时代精神的民族音乐,更使人真正体验到人民的心声和民族的气质。如《义勇军进行曲》,音乐上富有动力,象征着中国人民百折不挠、勇往直前的战斗步伐,这一杰出的音乐作品建国后被定为《中华人民共和国国歌》。《没有共产党就没有新中国》,音乐情绪激动,理直气壮,坚定有力,从诞生之时起就受到广大群众的热烈欢迎,至今仍激励着我国各族人民坚持党的领导,开创

简介：音乐教育对幼儿全身心健康地发展起着不可取代的积极作用,在日常音乐活动中可以培养幼儿的良好品质、积极的思维能力、生活的好习惯,促进幼儿健康地成长。因此,每一位教师都应该重视幼儿的音乐教育,力争把每一节音乐课上好,寓教于乐,寓教于玩,使幼儿得到全面发展并且轻松愉快地健康成长。

简介：本文以西方跨界音乐为研究对象，结合西方音乐发展史中所出现的跨界现象，指出音乐领域中的跨界现象一直存在并成为新音乐发展动力的观点，并分析跨界音乐的发展趋势以及跨界音乐发展中所存在的问题。

简介：本文以张骞从西域带回的《摩诃兜勒》一曲所开始的中(原)与西域的音乐文化交流史实为契机,展示出汉、魏晋南北朝、隋唐各代自开辟丝绸之路以来音乐文化高度发展繁荣的历史画卷。

简介：新世纪的音乐剧浪潮，正以原创华语音乐剧和欧美经典音乐剧两股潮流在中国翻腾。上海大剧院相继上演了音乐剧《悲惨世界》、《音乐之声》、《猫》等经典剧目。而国内制作人也不甘示弱，接连推出《雪狼湖》、《金沙》、《电影之歌》等原创剧目。种种迹象表明，我国已开始步人音乐剧时代。

简介：作为客家文化的关键组成部分,客家音乐文化资源具有其独特的艺术特点,也是我国广东、江西、福建以及台湾等省份所独有的重要文化资源,因此必须对其进行高效整合,在合理利用的基础上做好传承与发展。本文首先对客家音乐文化进行简要概述,然后提出促进客家音乐文化资源传承与发展的主要对策。

简介：<正>概述中国钢琴音乐创作,是在东西方文化不断地交流、融合的历史过程中,产生和发展起来的。见诸正式出版物的中国钢琴曲,最早出现在一九二一年。这一年的《音乐杂志》,刊登了三首钢琴曲:第一期的《锯大缸》(李荣寿)、第四期的《偶成》(赵元任)和十二期的《钉缸》(沈

简介：

简介：摘要：从古至今，传统音乐文化一直流行于大众之间，这得益于作为媒介的音乐传播，将传统音乐传承发展。纵观古今，音乐传播手段随着时代的发展的同时也在不断进步，音乐传播为传统音乐的保存流传做出了巨大贡献。本文将浅析各时期音乐传播手段对传统音乐的传承的作用，并对这些传播手段作出评价。

简介：摘要：近年来，随着国产动画电影的普及，国产动画电影发展到了一个新的高度，与国产动画电影相结合的主题曲、插曲、背景音乐也得到了进一步的发展。重视国产动画电影与音乐的互补发展，确立这一时期的发展脉络，有助于促进国产动画电影及其音乐的高质量发展。在此基础上，以国产动画电影音乐的发展为主线，进行以下探讨。

简介：摘要：音乐是一种可以触动心灵的语言，音乐疗法是一种将心理学，医学以及音乐进行结合的治疗方法，可以调节人们的精神状态。本文中主要讲解音乐治疗方法的作用以及发展情况。

简介：摘要：音乐教学在高等教育体系中的地位是非常重要的，音乐教学的均衡发展，不仅可以起到促进社会教育资源公平的作用，同时还有助于形成和谐稳定的社会氛围，促进国民教育体系的发展和人才强国战略的实施。然而，目前我国的还存在区域发展不平衡、教育资源分配不平衡音乐教学发展差距过大等诸多问题。本文旨在探析促进区域音乐教学的均衡发展，为音乐教学的普惠性、均衡性发展提供发展意见。

简介：摘要：现阶段的新课改正逐渐得到落实，小学音乐课堂在教学结构中也得到了充分的重视，音乐课堂并非传统教学模式中所谓的“副科”而是培养学生审美能力及音乐素养的重要方式。为了跟随新课标的方向，小学教学需要教师们不断去创新和发展音乐教学模式，提供学生们良好的学习环境。本文基于小学音乐教学的创新发展展开论述。

简介：摘要：游戏是开展幼儿教育比较好的一种手段，大部分的幼儿都非常喜欢游戏教学。再加上幼儿对音乐表现得比较感兴趣，所以可以尝试将音乐和游戏结合在一起，通过组织亲子音乐游戏开展效果更好的幼儿教育。对负责幼儿教育的人来说，首先要明确亲子音乐游戏对幼儿发展的价值，然后思考采取怎样的策略才能保证游戏的质量。

简介：摘要：音乐是一门重要学科，对幼儿提高综合素质方面具有帮助作用，可发挥潜移默化的启蒙效果，因此实施音乐教育极为必要。把音乐游戏运用到音乐课堂中可以激发幼儿的学习兴趣，提高课堂效率，还可以让幼儿更容易理解学习的音乐知识。

简介：　　摘 要：在小学音乐学科的课堂教学过程中，不能只关注学生对音乐基础知识的掌握，而是应该注重学生的音乐思维发展。教师需要借助新课程标准的教育理念，以学生为本，创设教学活动，给学生带来更多学习的途径，学生也能获得更多学习思路，积极完成学习过程，提升音乐思维能力。2022年版新课程标准的实施无疑对小学音乐教师的教学设计提出了更高要求，创新教学设计成为当下教师的主要任务。音乐对学生的未来发展有重要影响，所以教师必须针对新课程标准理念下的教学模式进行深度思考，使其与小学音乐教学相融合，尝试和实践创新教学模式，帮助学生快速提升音乐学习能力和审美素养。

简介：摘要：我国作为世界四大文明古国之一，拥有着近五千年的悠久历史，有文字可考的历史有四千年。而有关音乐的历史，则大约有八千年可证。说明我国音乐教育的历史传统，相对于文字方面的教育，要更为久远。大约从100万年前开始，远古时期的人类在中国的土地上开垦生息，原始人开始制作工具进行劳动工作时，原始音乐就在劳动节奏中萌发了新苗。随着社会生产力的不断发展，我国的音乐也在不断发展，在不同的时期呈现出了不同的时代特征。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，音乐逐渐成为人们生活中的一部分。本文通过概念界定、问题分析和解决对策三方面，探究了音乐文化产业发展的动力之源及其发展方向。在概念界定方面，本文解释了音乐文化产业的内涵和特征。在问题分析方面，本文重点探讨了音乐文化产业在发展中存在的问题。在解决对策方面，本文提出了一些有益的建议，以促进音乐文化产业的可持续发展。希望通过本文的研究，可以为音乐文化产业的发展提供一些有价值的参考。