简介：摘要：在视觉传达设计中需要用到大量的传统文化元素，以此丰富其内容，确保其作品可以有效被人们接受和认可，由此可见传统文化对视觉传达设计有着重要的作用，进入到现代社会后，人们的审美需求都发生了比较大的变化，不在单一从表面物质出发去欣赏设计作品，更加注重情感和情绪表达，对此在现代视觉传达设计中也需要积极借鉴传统视觉符号，以此丰富视觉传达作品内涵，提高设计水平，对此本文主要浅谈现代视觉传达设计中传统视觉符号的渗透策略。

简介：摘要：马修·巴尼的作品被称作象征着“整体艺术”的延展，在他的影像作品中绝不会只局限于影像，而是包含了绘画、雕塑、装置、等综合媒介。马修巴尼在对不同媒介的探索中，对于多种元素进行交互运用，作品蕴含着他对神话、宗教、历史、社会与艺术本体的探索，创造了其独有的美学特征。本文将通过他作品中的观念性与视觉性进行分析，试图解读其影像作品背后蕴含的意义。

简介：〖摘要〗我校发挥美术特色学校优势，依托创新实验室设置《印痕之美——综合版画课程》，为了学生学习和未来职业发展的需要，我们把版画课程进一步校本化；落实综合版画课程的创新精神，体现美术学科核心素养，辅导学生运用版画语言的基础上，注重创新、注重材料审美和新材料的使用，带来版画语言和效果的转变；通过创新综合版画课程的学习，建立学习和反思相结合的相生相长评价和发展机制，注重课程建设以及学生专业发展具有长期性和系统性，注重美术学科核心素养本位的评价。

简介：随着新技术新媒体以及全球市场的发展,人们越来越强调培养适应未来需要的国际化的设计师,那么这样的设计师应具备什么呢?从人的品质到艺术美学功底,再到设计水平、技术知识,还有客户协调能力等等,涵盖的方面太多了。但可以肯定的一点是:他们既应该能够精通视觉设计的语言通性,又能够在设计中充分展示文化个性,越

简介：一当有人间亚里斯多德为何人们要关心美时,他回答说“这是盲人的提问。”在他看来,美首先是呈现于形与色、光与影之中,它是来自眼睛的视觉感受。从某种意义上说,作为人类的标志,视觉快感是人类的基本需求。从人类进化演变的角度看,人类的眼睛功能的强化是因为人类从爬行进化为直立后,远离地面,眼睛与其他感觉器官相比更为重要了的缘故。

简介：视觉文化研究作为当今学术研究的一大热点，引起了众多学者的关注。但由于其跨学术性质及自身的边界未明等原因，在研究中出现了很多论争。有学者就视觉文化研究中出现的问题，提出了拉平式谬误、图像转向谬误、技术现代性谬误、媒介谬误、日常权力谬误等理论。实际上，视觉文化并非一定会造成艺术和非艺术之间区别的消弥；视觉文化是全人类的文化产物，并非西方现代性的产物；图像转向并不意味着图像压制文字；不存在所谓的纯粹视觉媒介，一切媒介都是混合媒介；视觉文化和视觉图像是社会交往的中间人，不能将之视为视觉霸权。

简介：在视觉传达设计教学和实践中,音乐主题的视觉化表现往往具有较大难度。文章以费城青年管弦乐团音乐会海报为主,联系其他相近主题作品,比对各自在视觉传达要素及逻辑表现层面的得失,并由音乐题材的视觉化引出对新时期视觉传达设计概念及实践乃至理念的一些思考。

简介：《视觉传达设计原理》一书是杜士英教授为我国各高校的设计类、美术类专业的学生编写的一本以视觉传达原理为主要内容的书籍。此书从视觉心理、符号的运用等已有理论出发，对视觉传达、视觉元素以及视觉的表达方式进行了讨论。尤其是针对近年来多媒体技术以及互联网技术的发展并广泛应用到社会的各行各业这一情况，《视觉传达设计原理》一书特意对以互联网为载体的视觉传达设计进行了讨论和分析。

简介：摘要：当前数字媒体技术快速发展，电影、电视、互联网以及手机媒体等传播介质在深度影响这我们的学习与生活，大学生在面对文本信息的同时还要经受住视觉图像的侵袭。视觉文化已成为当代文化的主流形态，“读图时代”要求包括大学生在内的人们具有形象理解、视觉思维重要能力，为了快速的适应这个时代的要求，如何快速的提升大学生的视觉素养是目前高校需要认真思考和面对的事情。本文从加强学校教育、注重多媒体视觉语境的熏陶以及文化责任感与视觉文化的自觉三个方面展开了对视觉文化时代下大学生视觉素养提升路径的研究。

简介：

简介：电影的观赏包含两种感知活动：对电影影像的感官感受和对此影像与其他物件、情境和事态联系起来的认知感受。

简介：在图像阐释中，部分喻指整体，而嵌于其中的提喻关系，则使阐释与符号的问题归于一处。符号对于作品的整体解读，可以通过指涉另一个整体的文本作品而向观者传达，这种情形决定了解读模式的话语性。

简介：何谓视觉新闻?据《新闻学大辞典》的解释,其含义有二:一是狭义的解释,它是运用形象化的手法来表现事物而取得视觉效果的新闻。把概念的表述诉诸于充实的具体形象,运用生动的画面、典型的细节来写新闻,使报道的内容可闻、可见、可触、可感,让人看到所报道的事实的真面貌。二是广义的解释,视觉新闻包括电视新闻、纪录电影新闻、图片新闻

简介：摘要视觉传达设计对于时下的大众传播来说是一种比较重要的表现形式，主要表现的是借助视觉可见的范围内对于某种艺术形式来对某种特定事物进行表达的一种行为，这种设计在设计上利用了图形和文字等多方面的元素，通过比较合理的编排以及合理的造型设计，让视觉传达的接受者可以在情感上和设计师引起共同的情感共鸣，这也是视觉传达设计的主要表达效果。

简介：2009年11月20日至12月10日，两个民间年画艺术专题展览——“苏州桃花坞木刻年画展”和“岁时纪胜——中国民间年画艺术展”在天津美术学院美术馆展出。来自苏州工艺美院、苏州大学、中央美术学院、中国艺术研究院、中国美术馆、河北美术出版社、天津非物质文化遗产保护中心以及天津美术学院等多家单位的专家、学者出席了开幕式。开幕式当天，还举办了一次以“南北年画”为主题的大型学术研讨会，与会专家就年画艺术的传承与保护等问题进行了深入研讨。

简介：

简介：视觉传播已成为广告传播的最重要的手段。但作为一种开放型体系，视觉形象自身的形象性与结构的不确定性在广告说服中有其特定的效果。为克服视觉映像容许接受它的人作无限把握的缺陷，广告在图形设计中借助同构联想来搭建这种意义的关系。我们依据不同的联想切入点可将同构分为形的同构、义的同构、形义同构，而相同的切入点也会因为不同的联想逻辑而产生不同的视觉形象。

简介：

简介：这幅图让我很好奇,你们机器人是如何确定一个物体的呢？换句话说,你们有视觉这种东西存在吗？当然有!机器可以实现多谱段拍摄,能同时从红外光谱和可见光谱里获取信息,你们人类行吗？

简介：“视觉教育”的理念于上世纪20年代从美国引入国内，视觉教育实践至上世纪70年代末才得以推广和发展。其基本形态包括作为现代教育技术与手段、作为感觉教育体系的重要组成部分、中小学视觉素养教育和视觉思维能力的开发等方面。视觉教育在我国开始受到一定的重视，但仍处于起步阶段。