简介:【摘要】在当前的小学英语课堂中,小学生有着年龄小,专注力差,主动学习弱等身心发展特点。另外小学生刚接触英语,对英语有着强烈的好奇心,然而随着难度的增大,日益的枯燥记忆练习,学生对学习英语渐渐丧失信心,教师要及时干预引导,让他们在英语课堂中找到乐趣 ,找回自信心。因此教师很有必要主动去构建有趣的教学模式让学生体验到学习英语的乐趣,在快乐中的课堂氛围中学习,从而达到意想不到的教学效果。
简介:【摘要】随着教育的全球化浪潮兴起,信息技术教育备受重视,在中小学阶段的基础教育领域,对学生的创新能力和实践能力有了更高的要求。然而落实到教学中,新型课程该如何开展,都还未形成统一标准。本文通过分析STEM教育理念,与本校arduino创客教育相结合,以开展具体项目为中心对STEM教学进行分步详解。
简介:
简介: 摘 要:社会的发展需要创新力量的支持和新型科技人才的不断发展革新,而人才的培养应从教育根本事业抓起。新课改的实施就是在这种社会形势的驱动下展开的,为培养出适应世界发展、适应社会需求、创造性人才。尤其针对基础课程的改革,教育工作的实质性操作更加贴合实际。新课改在对教育教学制度的进行改革的同时,也是从根本上重视学生素质教育的培养,这种革新重点表现在教师教学模式的创新上。