简介：IgA肾病（IgAnephropathy，IgAN）是病理学诊断，是一组临床综合征，病理表现以IgA或IgA为主的免疫复合物在肾小球系膜区沉积为特征。除IgA沉积外，多数病例可伴有其他免疫球蛋白和补体成分的沉积，IgG和IgM分布与lgA分布相类似。部分患者毛细血管壁可有IgA沉积，C，经常合并存在，而C1q和C4则较少或缺如。其病理改变呈多样化，无固定形式。目前IgA。肾病是亚太地区最常见的一种原发性肾小球疾病，在我国约占原发性肾小球疾病的40％—47．2％左右，近10年有明显上升趋势。只有5％～30％的IgAN患者经治疗尿检异常能完全缓解，大多数患者呈慢性进行性进展，在25年后大约有25％—50％的患者进展为终末期，而且是导致终末期。肾病的主要类型。由于Iga肾病的发病机制尚不是十分清楚，当前还无法针对确切的病因采取有效的治疗措施，预后并不乐观，这在现代医学已成共识。本病中医归属于“尿血”、“腰痛”、“肾风”、“水肿”等范畴。吾师程晓霞系全国老中医药专家学术继承指导老师，国家级重点专科、杭州市中医院肾病科主任医师，浙江省名中医、硕士研究生导师，学研俱丰，笔者在脱产攻读硕士学位期间，有幸随师侍诊三年，未能悟透老师治疗IgA肾病经验全貌，只是管中窥豹，现将所知老师诊治原发性IsA肾病经验介绍如下，谨供同道参考。

简介：摘要要做一名优秀的班主任，首先就要做一名有素质的班主任，班主任自身素质是否完善，不仅影响班级工作的好坏，还关系到又一代新人的素质优劣程度。由此，要花气力、下决心采用正确的途径和良好的方法来提高班主任的素质。

简介：摘要班主任是一个班级的领头羊，从学习、纪律、卫生、行为习惯各个方面直接影响着孩子们。做好班主任工作要有非常强的童心，去了解他们、鼓励他们、帮助他们、督促他们，让他们健康地成长。一个班级班风是否积极向上，同学之间是否团结友爱，这一切在很大程度上取决于班主任工作是否得力。下面简单谈一谈自己开展班主任工作时的几个小妙招。第一招“法外有情，学会变通”。第二招“连哄带骗，激发兴趣”。第三招“课间交谈，拉近距离”。第四招“大禹治水，疏而不堵”。

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简介：作为班主任，不要拘于传统的管理模式，要积极探索，大胆创新。班主任工作是一项实践性很强的工作，班主任要想提高自己的工作水平和效果，必须在日常工作中及时进行反思。维护教育公平，建立平等的师生关系。要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教师要用人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到。

简介：〔摘要〕一个好的班级的建立有赖于多方面的因素，其中包括学生因素、任课教师因素、班主任因素等。其中班主任因素尤为重要，因为，班主任与孩子接触的机会最多，而且班主任的一言一行、一举手一投足对孩子的影响至关重要，班主任更是孩子人生观形成的引导者。多年的班主任工作使笔者有所感悟，有成功的经验，也有失败的痛苦。

简介：应新课程改革的要求，班主任形象也要与时俱进，在适应素质教育要求的同时，更加符合学生的需要，以培养符合时代要求的人才。

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简介：<正>一、经营班级氛围1.帮助和关心班级教师。一个完美的班集体,除了有一位优秀的班主任,还应该有一个团结的教师团队,班级教师是班主任亲密的合作伙伴。俗话说"三人一条心,石头变成金",管理班级也是一样的,教师之间要以诚相待、相互信任、相互帮助,当班内教师遇到问题和困难时,要热心地关心或帮助,让教师感到班级的温暖。工作中班主任要经常换位思考、相互补位、相互理解、相互体谅,时时处处事事为他人着想,一切以

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简介：摘要中职学校班主任必须具有奉献精神，必须对班主任工作有热心、有责任心、有信心，对学生有爱心，并讲究工作的方式方法。只有这样，才能成为中职学校合格的班主任。

简介：摘要教育自古以来就受到人们的关注，但被作为一种学科进行研究，在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展，人才的需求，国民整体素质提高所必须涉及的问题。本文主要针对班级管理，总结出的管理学生应处理好的“管”与“放”、“宽”与“严”、“急”与“缓”几方面的关系进行了全面的分析。

简介：摘要多年来我真诚弹奏着“作则、和谐与转化”三部曲，班主任工作才得心应手，事半功倍。如今，素质教育深入推进的今天，我仍耐心而努力地磨制着这样的钥匙。

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