简介:摘要随着监管开放的不断深入,中国的经济社会发展也处在了转型的关口,建筑市场在经济发展中起到了不可替代的作用,尤其在各地区、各部门招标投标工作的全面实行与长足发展,对打破行业垄断和地区封锁,提高经济效益,保证项目质量,预防和减少腐败,发挥了重要作用,取得了显著成绩。但在其中也出现了一些这样或那样的监管。加强标前、标中、标后监管,优化环境,建立统一的执法监督及投诉处理体系和招标投标诚信体系以及加快推行电子招标投标的普及程度也是未来招标投标工作需要加强、改进和创新的新课题。通过对当前建筑工程建设招投标监管机制进行相关监管分析,希望可以在各项工作的有效完善中提升建筑工程建设质量,同时也能为招投标监管工作提供相关的参考借鉴。
简介:摘要:随着时代的逐步发展,教师必须要更新教学观念,传统的美术教学方法无法适应社会的发展需求,并且严重影响着学生的学习与进步。在小学生美术学习过程中,教师必须要遵循学生的发展特征,结合学生的兴趣爱好,科学合理的制定教学方案,激发学生的美术学习热情,教师也应当正确认识到开展小学美术教学改革创新的重要意义,有针对性的采用多元教学方法,营造轻松愉悦的氛围,调动学生的学习兴趣,同时也要 运 用多媒体为学生创设栩栩如生的教学情境,重点培养学生的观察能力以及创作能力,使学生在美术学习过程中能够增强审美能力。
简介:摘要全面实施素质教育已是当前教育改革的主旋律,数学教学的改革又是中小学教学改革的重中之重。以教为主导、以学生为主体、变学会为会学、大力培养学生创新能力、全面提高学生素质是当前教育的基本要求。在初中数学课堂教学中要体现新的教育观,传统的“传道、授业、解惑”的教师形象必将发生变化。现实的、有趣的和探索性的课堂教学活动将会成为数学课程的有机组成部分。创设丰富的教学情境,能够使学生对所学知识产生满意、愉快、企盼等肯定态度的情感氛围,可以引发学生与教学互动,刺激学生思考的积极性,促进学生的情感体验,让学生在轻松愉快的气氛中学习,让学生愿学、爱学、乐学、会学。
简介:摘要现代家长对于学生的培养非常重视,常常把学生课余时间安排得非常满。但是家长却忽略了学生语文的培养,长期以来这样观念就导致学生对语文这一科目不重视。这一观念形成对于初中语文教学来讲也是非常有影响的,教师在课堂教学中就要引导学生改正这种错误观念,通过与现代化结合向学生展示初中语文魅力,培养学生对于初中语文的兴趣。教师在课堂上也要多与学生进行沟通,积极从学生反馈中了解教学中缺点,进行改正。教师创新课堂教学模式,能够帮助学生提高学习语文能力,教师在课堂上也要多让学生针对问题多进行独立思考,帮助学生培养解题思路。