简介:摘要班主任在班级管理过程中要选择有效适用的激励方式,帮助学生树立自信心和自尊心,从而激发学生对某些事物的兴趣或提高学生某些方面的行为能力,促进其成长。
简介:[摘要]当今社会家长对教育的期望越来越高,对孩子的要求也越来越多,为孩子报了各种学习班,虽然这在一定程度上提高了孩子的学习成绩,但另一方面却也极大地降低了孩子的学习兴趣,使一些孩子厌学心理严重。为此,我作为一线教师,从教学实践出发,提出应该从培养兴趣、激发兴趣、创造兴趣几个方面让孩子乐学、好学,幸福快乐的成长。[关键词]兴趣厌学成长培养随着社会竞争的日趋激烈,一些年轻家长开始越来越重视孩子的全方面发展,为了使自己的孩子不输在起跑线上,家长们是煞费苦心,每天奔走于各种学习班之间,乐此不疲;一些教师面对家长的高标准和学校的严要求,开始弃素质教育于不顾,书山题海,疲劳战术。孩子们失去了快乐的童年,产生了厌学心理,学习成绩反而下降。如何让孩子即学习好,又能快乐成长,许多教育家提倡快乐学习,让学习真正成为学生的内在所需,注重培养孩子学习兴趣......
简介:摘要:本文主要是通过分析影响孩子成长的各种家庭因素,特别强调家庭系统的完整性及父母双方互相尊重的重要性,旨在帮助家长能够找到切实有效的方法,更好的引领和陪伴孩子健康顺利地成长。