简介：吃空饷,也称吃空额,是指各类享受财政补贴的公职人员,因长期旷工、辞职、离职、被单位开除、辞退等原因脱离公务人员队伍,却仍在原单位正常领取薪金的现象。不久前,北京市编办、市委组织部等六部门联合发布,将对全市机关事业单位开展＂吃空饷＂、在编不在岗的专项整治活动。

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简介：摘要教师互动模式近年来成为小学汉语文教师辅助教学方法，教师与学生进行良好互动能够提升教师在学生心中地位，教师在互动过程中提高自身对学生了解程度，及时掌握学生思想状态，在教学过程中对学生进行适当的引导，帮助学生克服学习中的障碍，教会学生高效学习方法，提高学生学习效率，提升小学汉语文教学质量，师生互动模式的顺利进行不仅需要教师放下身份，与学生打成一片，还需要教师以朋友的身份与学生相处，有利于创建和谐师生关系。

简介：短短十年，微软创造的财富就超过了通用汽车百年之久的积累。当数字经济时代渐行渐近，我们的传统财富观将面临着怎样彻底的变革？本刊记者采访了中国银河证券公司首席经济师、研究中心主任，中国证券业协会分析师委员会副主任委员滕泰博士。

简介：摘要传统轻型井点成井方式因操作水平、地质情况、滤料嵌填不到位等情况，经常出现“死井”情况，当“死井”数量超过总井点数10%时将会严重影响降水效果。故，避免塌孔、保证滤料嵌填到位、保证真空度、保证井点成活率是轻型井点降水成功的关键因素。

简介：顾泠沅先生在世界课堂研究学会（2007,香港）作了“课堂改进是关键”的主题演讲,指出“基于课堂教学改进的教师在职学习,正是中国教师专业化发展的一个重要方面”.笔者觉得,对于进入后课改时代的今天,改革的重心不在教学理念,而在“课堂改进”.

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简介：进入21世纪，信息技术迅猛发展，由此而引发的巨大变革已深入人们的工作、生活和思维，各行各业都受到不同程度的影响。经济全球化和信息网络化已经成为一种世界性的大趋势。而档案管理肩负着信息管理和信息服务的职能，在信息化时代，如何顺应时代大潮，更好地为社会服务，使档案管理跃上一个新台阶，是很现实的问题。

简介：未来预算改革的方向,更应着力跟进纠错、问责等实质监督。近期,随着103个中央部门陆续公布2016年度部门决算,自2011年以来年复一年的政府集体晒账本行动,再度如期上演。七年间,公开的部门越来越多,范围越来越广,账目越来越细,不断加快迈向'阳光财政'的步伐。然而,公开只是起点和手段,其真正意义在于为预算监督奠定基石。因而未来预算改革的方向,更应着

简介：每次期中考试、期末考试或模考之后,一线教师常常有这样的感慨：某道题碰到过多次,我们也讲过多次,但是能顺利解答的学生还是不多,至少没有达到我们理解的人数.原因固然是很复杂的,比如,学生听讲时感觉听懂,并一定会做,当时会做了但没有深刻理解问题的深层结构,过了一段时间,又忘了.为了提高学生对一些＂较难题＂（往往是一份试卷上承载着区分功能的把关题）的掌握,老师们有很多积极的教学举措.

简介：随着汉语走向世界的进程不断加快，汉语作为第二语言教学所面对的学习群体发生了显著变化，由以来华的多母语背景的“小联合国”型学习群体为主，转变为以不同国家内单一母语背景的学习群体为主。面对多国别、多母语背景的学习群体，以往的教学比较注重教学对象在汉语学习上的共性特征，而对不同母语背景学习者特定的学习需求和学习难点则难以周遍关照。

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简介：而跟进式制度变迁就是一个地区跟进另一地区的制度安排的过程,跟进式制度变迁是以其他地区的制度安排为目标而进行的制度跟进,中西部有些地区在跟进制度本土化时

简介：摘要：全护筒跟进桩基成孔技术是一种用于桩基施工的技术，其工作原理是通过使用全护筒来保护孔壁，防止土体塌方和孔壁坍塌。该技术在桩基施工、土木工程和其他行业中都有广泛的应用。随着施工技术的不断进步，全护筒跟进桩基成孔技术有望成为桩基施工的主流技术，并为各行各业的发展提供更好的支持。本文就全护筒跟进桩基成孔技术进行探讨，以期为相关学者带来一定参考。

简介：【摘要】习作教学是小学语文课程中重要的教学内容，直接关乎着学生语文核心素养的养成。但是在实际教学过程中还存在着小学语文教师对学生作文的跟进指导出现忽视的情况，部分小学语文教师将精力放在习作教学的教学设计上，但是对习作教学完成之后的再度观察和改进缺少关注，这样不仅导致习作教学的效果难以发挥，同时也阻碍了学生习作能力的发展。本文详细阐述了小学语文习作教学跟进指导的教学策略。

简介：摘要：在小学语文习作教学中，教师要在学生作文的后续指导上多下功夫，及时、科学地做好习作教学的多反馈、勤反思、再设计，多利用“写作个案修正”“习作课实录”“典例分析”“教后小记”等丰富的习作课教学形式，进一步开展写作跟进指导。这样既可使教师积累习作教学经验，提高习作教学水平，又可指引学生逐渐提升自己的习作能力和水平。

简介：摘要当水下桩基钻孔遇松散卵石层时，容易产生钢护筒跟进困难、沉放不到位等情况，进而引发连锁问题。本文通过安徽省霍山生态新城路网工程PPP项目——双湾大桥、深水河大桥等桥梁施工的成功实践，探析卵石层水中钢护筒跟进技术，借以为类似工程施工提供参考。

简介：“生成，有效教学的航标灯”，跟进和生成均为陈敬文老师教学主张的重要元素，“跟进策略”就是指教师在课堂教学中，根据课堂隋势的变化、发展而制定的一种有效的教学策略。运用好“跟进策略”可以在开放的课堂中实施有效的教学。在课堂教学中常出现“争辩”的场景，教师在争辩中若能及时择机跟进，定能引发学生竞相进射智慧的火花，让生成更加精彩，促使学生思想能真实的表达，思维能真实的碰撞，从而提升思维水平，促进学生的发展，构建生命化的课堂。

简介：有效的小学美术教学，首先是对教材需要进行弹性和活化的处理，其次是对教学需要进行预设。但预设不是教学的全部，教学生命力在于预设下的生成教学。美术教师在“磨课”的过程中，要善于积累处理课堂即兴生成点的艺术手段，学会把问题变成新的教学资源，转化为教学中的亮点，以至达到教学无痕。而实现这一切的前提，需要我们在小学美术教学中寻找活化教材的童趣，唤醒教师可能沉睡的童心，激发学生与生俱来的童真，让教材、教师、学生的“三童”相遇、碰撞，进发出智慧的火花。

简介：