简介：对高校体育教学和学生健康管理工作系统需求进行了分析,认为借助前端有广泛操作系统支持、后台有丰富数据接口、用户量大的开放软件可以降低研发成本并提升系统的使用性能。选择微信（WeChat）承担体育课程改革所需要的微课支持、交流互动和分享传播等任务,微信服务平台搜集整理来自智能手机功能芯片和智能穿戴设备所计算出的运动相关数据,以微信Openid和系统ID为关联实现数据交互,自建Oracle数据库对学生健康数据进行累积并分析,依据分析结果通过微信客户端向学生推荐运动处方和布置体育活动任务,做到校园体育活动智能监管。

简介：高校的体育场馆在全运会举行时期都曾有过比较大的资金投入同时也发挥了应有的作用,可是在后全运时期其使用率、资金的回笼、维修保养都存在不少问题,其实体育场馆的赛事结束后运行在世界范围内也是一个比较突出的问题。本文走访调查了一些高校体育场馆的开发以及使用情况,找出其中症结,分析了其中的各类影响因素,然后提出了一些意见。以期提高体育场馆赛后运营的科学水平,进而提升我国体育产业的资本利用率。

简介：探讨将易班APP融入高校体育教学管理的可行性以及设计、实现路径,认为此平台实现了体育选修课必读、课程技术讲解、各项目赛事欣赏、学校赛事组织与宣传、体育类各项目社区与投稿、教师在线答疑等模块,让易班APP成为体育教学与管理的重要传递载体,打破体育教学在时间、空间的限制,通过移动性、社交性以及优越的学生用户体验,丰富高校公共体育教学的模式和传统学习方式,从不同角度满足大学生对公共体育课程学习的需求。

简介：高职院校积极开展公共体育课程,不仅能提高学生的身体素质,开阔学生的思维,还能激发学生学习的兴趣,有助于大学生全面发展。但是,近年来,在公共体育课程活动开展过程中,存在着很多的不安全因素,这些问题已经严重影响了学生的身心健康,影响了高职院校的良好形象。因此,如何减少或者避免体育安全事故的发生,这已经成为众多学校体育工作者重视的问题。本文通过分析高职院校公共体育课存在的不安全因素,提出了相应的预防对策。

简介：摘要因钢结构自重轻、抗震性能好，在大型体育场馆等大跨和超高层建筑中得到广泛应用。焊接质量是确保大型钢结构工程质量的关键。做好事前的焊接准备，严格遵守焊接工艺流程，从人、材、机、方法、环境等影响焊接质量的各要素全面控制，按照《钢结构工程施工质量验收规范》进行焊缝检验，妥善处置焊后缺陷，实现对关键工序的把控，保证施工质量。

简介：摘要中学体育一般是一门课外课程，而且在体育学习的过程当中要接触到一些体育器材，这就会导致学生在体育学习过程会存在着一定的风险。事实上，在实际体育教学过程当中，也出现过许多体育活动中的伤害事故。体育教学活动存在着风险在一定程度上限制了学生体育活动也限制了中学体育教学的有效开展，在新时期背景下，为了最大程度的杜绝中学生体育活动伤害事故的发生概率，必须要对当前体育活动伤害事故进行科学完善的风险管理探究，通过构建完善的风险管理体系将中学生体育活动中的伤害事故几率降到最低，保障学生在体育活动中的人身安全，促进中学体育教学质量的提高。

简介：中职体育教学是中职生健康成长不可或缺,就目前而言,还没有得到足够的重视,因此一方面我们应大力呼吁有关部门给予应有的重视,加大经费投入;另一方面积极探索符合本校实际的体育教学之路,从而让中职学生在学得技能的同时,身体素质也能得到相应提升。

简介：阿坝师范学院体育与健康学院成立于2017年,其前身为2001年成立的阿坝师范高等专科学校体育系,2016年开始招录本科生。现有体育教育、社会体育指导与管理两个本科专业,体育保健与康复一个专科专业。在学校“重内涵、强质量、创特色、铸精品”的办学理念引领下,体育与健康学院通过严谨的教学管理,以培养学生专业技术和理论知识为基础,以提升学生专业能力和综合素质为目标,以“现代体育+民族体育+X”为特色人才培养定位,培养符合社会需要的高素质应用型人才。目前,体育与健康学院已被上级主管部门批准为体育行业国家职业资格培训基地、民族体育传承保护基地、阿坝州等级裁判员培训基地。学院拥有一支热爱教育事业,具有创新意识和开拓精神的师资队伍。

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简介：摘要快乐体育教学以发展学生个性、调动学生的主动性为主，“健康第一”的体育教学思想让学生在教学的过程中既享受到乐趣，又培养了创新精神和实践能力，使之在身心上得到全面健康的发展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段，是落实素质教育的基本保证。

简介：著名的教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的精神生活——他的智力发展、思维、记忆、注意、想象、情感、意志，这些都在很大程度上取决于他的体力活跃程度。”这就告诉每一位体育教师学生身体素质的重要性，必须高度重视、认真对待体育教学。

简介：摘要体育课程在小学义务教育过程中起着非常重要的作用，一个人如果没有健康的体魄，那么其他学科也没有精力学好，同时，体育课也是锻炼学生意志品质，增强学生体质，促进学生形成健康心理的重要课程。

简介：2018年俄罗斯世界杯冷门迭爆，各大被看好的强队纷纷回家，比赛中最常听到的解说词可能就是那句无限惋惜的“留给某队的时间不多了……”

简介：摘要体育教学的目的在于增强学生体制，拓宽学生的视野，通过专业知识、操作技能的讲解帮助学生更好的了解体育知识，让学生在各项训练中提升自我。从初中体育教学的现状来看，教学多元化趋势愈发明显，以体育游戏教学策略的应用及影响分析来看，效果非常明显，值得注意的是，优化应用策略，消除不利影响应在教学实践中得到重视和改进。以下本文将简单分析体育游戏，重点就体育游戏在初中体育教学中的应用与影响展开详细探究。

简介：体育游戏就是指将体育和游戏结合起来，在游戏过程中进行体育锻炼。本文旨在探讨体育游戏在小学体育教学中的应用。

简介：摘要随着当前社会的不断进步与发展，人们开始注重对学生的全面发展教育，而不在单单只是重视成绩了。而体育教学是培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的有效教育方法之一。因此，为使我国教育事业更上一层楼，我们应加强体育教学的比重，尤其是对于面临高考、学业繁重的高中时期的学生，我们应积极寻找对策，以培养学生的体育兴趣，促进高中体育教学的全面改进。

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