简介：目的探讨导丝引导-丝线牵拉在困难气道中气管插管的安全性和有效性。方法按困难插管Mllam-pati分级,选择7例困难气道患者,其中Ⅲ级4例,Ⅳ级3例。每例患者均由两名麻醉师及一名护士配合插管。所有患者均直接选用该法。整个过程记录插管的成功时间和并发症。结果7例困难气道的患者气管插管均获成功,平均插管时间（20±8）s,未出现并发症。结论导丝引导-丝线牵拉是困难气道中气管插管的一种理想手段。

简介：【摘要】目的：探究全程导乐陪伴式分娩护理对初产妇的护理效果。方法：将2020年6月至2020年11月入选的64例初产妇根据随机、单盲方法，分为对照组和观察组，各32例。对照组采用常规护理方式，观察组采用全程导乐陪伴式分娩护理方式，对比两次产妇的护理效果。结果：观察组产妇焦虑评分（32.97±2.19）分，疼痛评分（4.18±1.03）分，明显低于对照组（47.16±1.08）分、（7.02±1.24）分，观察组产妇新生儿评分（9.87±1.06）分，明显高于对照组产妇（8.13±1.24）分，观察组产妇总产程（8.14±1.36）h明显低于对照组总产程（11.07±2.19）h，差异有统计学意义，（P

简介：摘要：目的：产妇分娩过程中，探究助产士主导伙伴式导乐陪伴措施具体内容、应用成效。方法：82例产妇，做分组处理，组别为：对照组、实验组，指导原则为：电脑随机法，且2组产妇调查后发现，入院时间开始于2020年9月，结束于2022年3月；其中，常规指导在对照组中应用，助产士主导下的伙伴式导乐陪伴分娩在实验组中应用，各组收纳样本容量41例，对比最终效果。结果：对抽取产妇进行检测，在总产程时间、不良妊娠结局发生率方面，统计数据有意义，且实验组VS对照组，较低，P＜0.05。结论：临床上，在产程时间缩短，有效预防产妇不良妊娠结局，降低发生率方面，相比常规指导，助产士主导下的伙伴式导乐陪伴分娩更具优势，推广意义显著。

简介：【摘要】目的：在产妇分娩的过程中采用导乐分娩联合音乐疗法，做好应用研究。方法：抽取60例产妇，根据入院顺序分为常规组和研究组，分别采用常规护理、导乐分娩联合音乐疗法，做好效果比较。结果：研究组在第一产程、第二产程、第三产程整体时间较短，相比较常规组较好（p＜0.05）。结论：在产妇分娩过程中，采用导乐分娩联合音乐疗法，整体效果较好（p＜0.05）。

简介：【摘 要】目的：分析在提升门诊导医护理质量中实施优质护理的临床效果观察。

简介：摘要：目的：探讨在疫情下远程授课之中将微课和思维导图有机结合，对学生自主性、批判性思维能力以及教学质量的影响。方法：选择医学院校护理系78名学生，按照入学年份分组后分别实施不同教学方法，对比教学效果相关数据。结果：观察组学生理论成绩以及自我效能评分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组学生满意度高于观察组学生（P＜0.05）；观察组学生评判性思维能力总评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：微课结合思维导图教学优势明显，相关专业教师可根据学生学习特点加以借鉴，提升教学有效性，为社会输送优质护理人才。

简介：摘要：随着当前时代的发展，越来越多的疾病需要通过影像学方法进行诊断，超声诊断便是其中应用频率非常高的一种诊断方法，能够通过超声探头发射超声波对患者进行检查，并获取相应的超声声像图，医师便可以通过声像图对患者病情进行判断。想要进一步提高超声诊断的整体能力，必须要从超声诊断学教学中加以优化改进，选用更为先进的教学方法，如思维导图便是当前在教育领域中深入应用的一种新型教学方法，将其纳入至超声诊断学教学中相信也能够“大放异彩”，促使学生们提高自身的超声诊断学专业素质水平。对此在本文中便分析了思维导图在超声诊断学教学中的应用。

简介：【摘要】目的：消导便通汤治疗小儿饮食积滞型便秘的应用价值。方法：通过回顾和分析了我院2019年1月-2021年1月所接受和收治的小儿饮食积滞型便秘住院患者共60例，按照入院的时间顺序进行分组护理，对照组（30例）住院患者则是采用常规的治疗方式方法进行治疗，观察组（30例）住院患者则在常规治疗基础上使用消导便通汤进行治疗，对比两组住院患者在两种治疗方式方法下的临床治疗疗效，对患者小儿患者的痊愈情况做一个大致的了解。结果：观察组患者治疗效率均高于对照组，并且差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：和常规护理相比较，运用优质护理对小儿饮食积滞型便秘患者进行护理，会缩短患者的住院时间，治疗的效果更好，具有良好的辅佐作用，具有极大的运用价值。

简介：摘要：乳腺癌是目前为止我国女性最常见的恶性肿瘤，对于我国女性的身体健康具有十分巨大的威胁性。现阶段对于乳腺癌的主要有效治疗方式还是使用手术进行治疗，在临床中病人术后会出现像创口出血、肿胀、皮瓣坏死等等并发症，所以对病人的术后护理是比较重要的。使用思维导图对乳腺癌患者进行术后护理能够帮助护理人员提高护理水平，促进患者的术后恢复，对患者的治疗具有良好的积极作用。

简介：摘要：目的：分析在消毒供应中心日常工作中开展手术室无菌包集中管理工作的价值。方法：在2021年10月~2021年

简介：摘要：目的：探讨在疫情下远程授课之中将微课和思维导图有机结合，对学生自主性、批判性思维能力以及教学质量的影响。方法：选择医学院校护理系78名学生，按照入学年份分组后分别实施不同教学方法，对比教学效果相关数据。结果：观察组学生理论成绩以及自我效能评分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组学生满意度高于观察组学生（P＜0.05）；观察组学生评判性思维能力总评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：微课结合思维导图教学优势明显，相关专业教师可根据学生学习特点加以借鉴，提升教学有效性，为社会输送优质护理人才。

简介：摘要：目的：探究对自然分娩产妇实施音乐镇痛配合导乐陪伴的效果和价值。方法：回顾性方式选取我院2020.3-2021.8内62例自然分娩产妇并随机分组（每组31例），对照组给予导乐陪伴，观察组实施音乐镇痛配合导乐陪伴，观察两组产妇产后结局。结果：观察组产妇产程用时较短，产后出血量较少，新生儿Apgar评分较高，两组数据对比，P＜0.05。观察组产妇疼痛程度多集中于I级和II级，疼痛程度明显比对照组轻，两组数据对比，P＜0.05。结论：对自然分娩产妇实施音乐镇痛配合导乐陪伴效果显著，可减轻产痛、缩短产程并提高新生儿Apgar评分。

简介：摘要：目的  探讨导乐陪伴护理对产妇护理满意度,疼痛情况的影响。方法  选取2020年1月-2022年1月本院收治的120例产妇为对象。随机分为观察组与对照组，对照组采用常规护理，观察组采用导乐陪伴护理。比较两组满意度及疼痛。结果  干预后两组疼痛评分降低，观察组低于对照组（P

简介：[摘要]目的 评价糖尿病胰岛素注射中思维导图的应用效果。方法　选择2021年3月至2022年2月于我院行胰岛素治疗的糖尿病病例50例为研究样本，以随机数字表法将50例样本分为25例试验组、25例对照组，对照组按糖尿病胰岛素常规宣教模式施教，试验组于此基础之上加用思维导图干预，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果　试验组胰岛素注射认知度评分、注射宣教满意度评分高于对照组，（P＜0.05）。结论　将思维导图应用至糖尿病胰岛素治疗者注射宣教之中，可显著促升其注射认知度与注射宣教满意度，不失为一种适用于胰岛素注射宣教领域的宣教方式。

简介：[摘要]目的：研究在阴道分娩助产中实施全程导乐助产护理取得的临床效果。方法：在2021年10月-2022年10月期间，采用随机数字表方式将本院诊治的阴道分娩患者110例分为对照组和观察组，每组55例，对照组实施常规分娩护理，观察组实施全程导乐助产护理，对比两组产妇各产程用时以及分娩方式，明确全程导乐助产护理临床应用价值。结果：经不同护理，观察组产妇各产程用时明显短于对照组，阴道分娩率明显高于对照组，两组比较有统计学意义（P

简介：摘要 目的：探究导乐球的应用对产妇的疼痛程度及产程的影响。方法：选择16例产妇进行分组治疗，对照组进行常规处理，实验组使用导乐球。观察两组的临床数据。结果：实验组的NRS评分、产后出血量及总产程时间均低于对照组（P

简介：摘要 目的 探讨思维导图模式在护理交接班管理中的应用。方法 在我院选取规模、环境、性质、护理水平相近的2个病区，随机划分成观察组和对照组，并且按照纳入、排除标准每组各选取30护士作为本次研究的对象，给予对照组患者基础护理交接班，而观察组患者采用思维导图模式进行交接班，干预结束后，对比两组患者的交接班评价情况以及住院患者满意率。结果 观察组护士交接班在信息质量、互动支持、效率的得分及总分方面远远优于对照组护士，差异显著，P＜0.05。与此同时，在住院患者满意率方面，观察组的住院患者满意率远远高于对照组，差异明显，P＜0.05。结论 在护理交接班管理中采用思维导图模式效果理想，能够大大提高住院患者的满意率以及交接班评分情况，值得临床推广使用。

简介：[摘要]目的：探讨苍术导痰汤和桂枝茯苓丸加减治疗多囊卵巢囊肿的临床疗效。方法：选取2022.3~12在本院就诊的84例多囊卵巢囊肿病例，根据随机方法分组。甲组予以桂枝茯苓丸加减治疗，乙组在甲组用药基础上加用苍术导痰汤治疗。对比甲乙两组临床治疗效果，对比两组用药前、后病例中医症候积分变化。结果：从临床治疗效果来看，甲、乙两组临床总有效率85.71%、95.24%，乙组显著高于甲组，p＜0.05。用药前，两组患者肥胖、多毛、闭经三方面中医症候积分对比，p＞0.05；用药后两组各中医症候积分均明显改善，且乙组明显高于甲组，p＜0.05。结论：苍术导痰汤和桂枝茯苓丸加减治疗多囊卵巢囊肿的疗效好，对改善患者肥胖、多毛、闭经等有显著效果，能帮助患者尽早恢复正常的月经周期，促进排卵正常。

简介：摘要：目的：观察双语思维导图在脑卒中患者中的应用，并总结其对脑卒中患者跌倒/坠床的预防效果。方法：选取2021年1月～2022年1月我院接收的60例脑卒中患者，采用随机分配的方式，在对照组（常规干预）与观察组（双语思维导图干预）中纳入研究对象，每组患者例数均是30例。结果：两组干预前跌倒/坠床的知识评分比较无统计差异（P＞0.05）；两组组内干预后与干预前、组间干预后的评分对比差异显著（P＜0.05）。两组干预后跌倒/坠床发生率比较差异明显（P＜0.05）。结论：对脑卒中患者实施双语思维导图，可有效提高患者对跌倒/坠床的认知水平，降低患者跌倒/坠床发生率，实现对脑卒中跌倒/坠床的预防，可于临床推广。

简介：【摘要】目的：研究分析优质护理联合全程导乐助产护理对产妇的应用效果。方法：研究对象共选取了2020年1月至2023年1月收治的产妇86例，这些产妇接受随机分组后在分娩期间分别配合优质护理联合全程导乐助产护理和常规护理，对比两组产妇的分娩情况。结果：研究组各项指标均显著优于对照组。组间对比差异显著（p