简介:摘要创新教育是一个崭新的课题,语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加正确、健康、文明的方向发展。语文教师要主动迎接这一新形势的挑战,大胆改革,勇于突破,善于创新,以负责的精神、务实的作风、高昂的姿态,投身到素质教育的熔炉中去。重塑教师自身形象,励练创新教学能力。
简介:摘要在小学语文教学中,教师要尊重学生的人格、权利、意愿和选择,爱护和培养学生的好奇心,求知欲。课堂上允许学生插话插嘴,质疑问难,并有意识地鼓励学生敢于猜测、敢于求异、敢于创新。
简介:摘要摘要随着信息技术与的兴起与快速发展,图书馆的服务内容及服务手段不段更新,读者对图书馆的期望值也越来越高。县级图书馆是公益性事业的重要组成部分,是联系城乡文化建设的枢纽和桥梁。随着我国“城乡基本公共服务均等化”等城市化进程的日益加快,读者求知、交往、娱乐需求的不断变化,以及数字化、网络环境的发展,公共图书馆事业正从半传统、半现代化走向一个全面开放和开拓创新的新时代,从而也对县级图书馆的服务工作提出了新的更高的要求。