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  • 简介:《台湾新诗十家论》是陶保玺以台湾新诗创作中成就最高、影响最大十大代表人物研讨对象诗论专集。这是陶保玺回报台湾诗坛一份厚礼,也是台湾乃至大陆诗学研究领域又一引人注目的贡献。需要说明是,陶保玺对台湾一代实力派诗人景仰与青睐并不是偶然,早在写作《新诗大千》上个世纪90年代初期,他就把目光投向了台湾诗人群体,并从中甄选了10余位诗人诗作作为该书新诗诗体结构(即形象思维结构和诗人情感结构形态典型范例)阐释对象,

  • 标签: 《台湾新诗十家论》 诗人群体 陶保玺 逃亡 《新诗大千》 新诗创作
  • 简介:冯骥才小说以写知识分子生活和天津近代历史故事见长,被称为“津味小说家”。《俗世奇人》是其文化小说最后一个系列,能够体现冯骥才先生成熟艺术风格。要研究冯骥才先生作品艺术风格,《俗世奇人》就不能错过。下面就以《俗世奇人》例,浅探一下冯骥才语言风格。

  • 标签: 系列小说 语言风格 冯骥才 奇人 艺术风格
  • 简介:现行公务员录用考试,公共笔试科目包括行测与申论两科。申论试卷一般由注意事项、给定资料和作答要求三部分构成。作答要求即考试设问,准确理解设问与所附相关要求,是正确作答前提;给定资料考生提供作答依据,真正吃透并充分利用好给定资料,是高效作答关键;注意事项对考生作答做出一些具体提示与规定,考生也不能忽视。

  • 标签: 申论 公务员录用考试 地市级 解析 考生 设问
  • 简介:孔子学院于短短8年时间里迅速发展,在世界各地广泛建立分支机构,开展了丰富多彩教学活动和文化活动。由于缺乏统一课程标准,各地孔子学院在开发课程时仅凭教师经验,缺乏科学性、系统性和前瞻性。文章尝试依据澳大利亚两所孔子学院课程实施现状划分课程类型,分析课程结构,并根据人才培养目标对课程结构合理优化提出建议,旨在提高孔子学院课程质量、促进其可持续发展。

  • 标签: 孔子学院 课程类型 课程结构
  • 简介:在美国开展中文师资培训,既要以相关教师培养标准作为课程设置依据,又要考虑本地教师实际需求;既要提供知识普及型课程,也要重视特色型培训;既要进行教学方法等实践技能培训,也不能忽视语言理论对教学能力促进作用。因此,设计合理培训课程,制定长远培训计划,建立稳定合作关系,是发展中文师资培训、提高中文师资水平重要途径。

  • 标签: 中文师资培训 标准 孔子学院
  • 简介:以《陈情表》例,阐述紧扣文本亮点进写作方法。每篇课文可拓展的话题和可借鉴写作手法等可称为文本亮点,将其作为写作练习切入点,进行微写作练笔。悟文析法,读写并举。鼓励学生关注社会热点问题,积极参与社会生活,自由表达、有个性表达、有创意表达,尽可能减少对写作束缚,学生提供广阔写作空间。

  • 标签: 文本亮点 陈情表 悟文析法 微写作
  • 简介:文章旨在探讨构建研究生英语服务平台必要性和可行性。对信息工程大学2012,2013级404名二年级和三年级硕士研究生进行了问卷调查,对结果进行了统计分析。结果表明,目前英语课程教学和硕士研究生英语应用实践之间存在割裂,有必要建立一种服务机制,作为英语教学体系延伸和辅助。提出了在类似理工科大学构建研究生英语服务平台若干设想。

  • 标签: 研究生英语服务平台 个性化需求 理工科大学
  • 简介:林纾在译作序或跋中多次表达译作应忠实于原作翻译思想。然而,其多数译作存在大量增、删、改原作现象,与其翻译思想背道而驰。勒菲弗尔意识形态视角研究林纾翻译提供了极佳视角,通过研究意识形态对林纾翻译策略造成制约,我们可以认识到翻译并不是对原著全盘翻译,而是在社会主流意识形态制约和指引下有意识改写行为。

  • 标签: 意识形态 林纾 翻译策略 黑奴吁天录 制约
  • 简介:本文结合中高级口语教学实例,从功能语法“语用功能”、“语体类别”、“交际情境”三个层面对相关教材语用点、口语语料类别和实际交际情境进行了统计。在此基础上,与《欧洲语言共同参考框架》相应等级要求进行了比较和分析。本文认为现有教材提供主题、文本、语体多样化不足,正文和练习语体类型较为脱节,使得教师如何把功能语法理念贯穿于课堂教学设计中显得尤为重要。

  • 标签: 功能语法 语言习得 口语教学
  • 简介:在全球经济一体化趋势日益明显大背景下,高等教育国际化成为21世纪世界高等教育发展一个重要趋势。目前,汉语国际推广是我国教育国际化进程中已取得部分突破性进展领域。据国家汉语国际推广领导小组预测,到2010年,全球学习汉语外国人将达1亿,对外汉语教师缺口也将达Nsoo万。

  • 标签: 浙江财经学院 对外汉语专业 培养模式 高等教育发展 汉语国际推广 国际化进程
  • 简介:荣格和弗莱神话原型批评理论中心观点认为,现代文学作品创作是对远古神话故事模仿、再现和重新组合,现代文学艺术深受特定民族血脉相承神话传说影响,并对其进行新解读与表述,以达到借古喻今、使神话呈现出新具有时代风貌特色。以该理论依托探析《人鼠之间》,不难发现约翰·斯坦贝克在创作小说时借用了亚瑟王传奇中的人物、情节与主题,将之改名换姓放在了20世纪20年代大萧条时期美国农场中,从而加深了作品思想深度,使作品更加耐人寻味。

  • 标签: 约翰·斯坦贝克 《人鼠之间》 亚瑟王传奇 相似性 原型
  • 简介:卓文君作《白头吟》以止相如故事,早已考谬误,然历代衍文众多,文人们似乎对《白头吟》作者和本辞不甚在意,醉心于对其“本事”层累。实际上,《白头吟》“生成”模糊性,造就了“层累”多样性。鉴于此,本文试以《白头吟》例,对中国古典诗歌生发进行分析。

  • 标签: 《白头吟》 卓文君 本事 生成 层累
  • 简介:刘咸炘(1896-1932),四川双流人。学隐成都,优而不仕,淡泊宁静,知之者稀。有哲学、史学、文学等著作二百多种四百余卷,以灵活运用辩证方法能事,曾谓“平日论文论诗书小道,无不统于此”。惟世人但知辩证要羲在于“执雨”,独刘氏能辨别执雨有真假之分,提倡循相封以求绝封,合两端而成三极。故其书于分一二之外,更进而合二成三,以致得兄常人之所罕见,能发前贤之所未发。本文谨就其哲学方法论之要点,略作绍介,以期引起读者进一步探索兴趣。

  • 标签: 哲学方法论 刘咸炘 一分为二 辩证方法 灵活运用 探索兴趣
  • 简介:2012年12月19日,第23届中美商贸联委会会议在美国首都华盛顿闭幕。当晚,在出席美国商贸团举办晚宴上,副总理王岐山脱稿致辞,在亦庄亦谐、挥洒自如、收放有度而又略带哲学思辨意味讲话中,再一次地很好地彰显了其坦诚幽默睿智个性风范。如果仔细品味其演讲辞,不难发现,无论从措词用语到行文架构,

  • 标签: 商贸 美国 晚宴 王岐山 演讲稿 智慧
  • 简介:文章介绍分析了美国汉语教学特点以及AP中文课程性质、特色,总结了针对这些特点编写AP中文课程心得与体会.文章指出国别性是海外汉语教材重要特点,并提出提高海外汉语教材国别性三个原则:一、切合该国实际情况,二、符合该国教学标准,三、建立新型教学理念.

  • 标签: 海外汉语教材 国别性 美国汉语教学 AP中文教材
  • 简介:在河北外国语学院一间教室里二十多名学生正在跟外教学习罗马尼亚语。虽然刚学了一个学期,同学们已经能够顺利和外教对话。“正常用语已经掌握,正常交流是没有问题。”河北外国语学院已经开始了中东欧全部十六个国家官方语言课程,学校之所以如此重视中东欧语种,源于校长孙建中接到一个电话。

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  • 简介:以10-14世纪Et本汉文作品语料例,从汉字构形角度对其中一些疑难字作了考辨与梳理。

  • 标签: 日本汉文文献 俗字 构件 考释
  • 简介:习近平总书记讲话对申论写作具有重要借鉴价值,其价值主要体现在三个方面:一、博学,彰显申论写作者"腹中有物";二、时尚,让申论写作内容变得更饱满;三、巧妙,使申论写作内容表达得恰到好处。借鉴这些方法将有助于申论考生在申论写作中取得更高分数,进而为考生公务员考试助一臂之力。

  • 标签: 习近平 讲话 申论写作 借鉴价值
  • 简介:文章对晋南方言口语常见、近代汉语中也有用例“擘画”“搂搜”“索落”“硬证”“柱脚”等词语进行了考释,对《汉语大词典》这些词语作出解释提出商补。

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