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  • 简介:为实现高校教师有效教学的特征识别,以问卷的形式对高校教师教学能力现状的反馈情况进行考查和归纳,提取教学意识能力、教学风格能力、教学认知能力、教学反思能力等7个有效教学特征因子,并采用李克特五级量表进行数据处理。提取有效教学的特征值,对有效教学特征因子进行量化,得到有效的教学特征数据,进而采用模糊C均值聚算法对有效教学特征数据进行分类,建立标准有效教学模型库。将新的教师有效教学特征值通过模糊模式识别中贴近度的方法与模型库相匹配。如果不匹配,提出4种提升有效教学的策略,为后续的教学风格研究提供依据。

  • 标签: 模糊聚类 有效教学 特征因子
  • 简介:以河北省示范专业邯郸职业技术学院金融保险专业为例,论述了在工学结合培养模式下高职经济课程体系的构建与开发方法与步骤,并对高职经济基础课程体系和专业课程体系的开发进行了具体的阐述。

  • 标签: 高职教育 工学结合 课程体系
  • 简介:中国是世界第一人口大国,人口是一个沉重的负担,同时也是一个十分重要的资源。丰富而廉价的人力资源是世界各同投资商趋之若鹜的动力。制造业是劳动密集型的行业,吸纳了近一半的城市劳动力,农村剩余劳动力转移中也有将近一半流入了制造业。所以制造业已成为投资的热土,人力资源消化的中心,这在沿海一带尤为明显。现在,我国制造业在GDP中的比重一直维持在40%以上,国家

  • 标签: 制造业类职业技术院校 技能型人才 用人市场 人力资源开发 技能鉴定
  • 简介:工作室作为“校企合作、工学结合”的平台和具体形式,在高职教学改革方面发挥了重要作用,而创新研究性课程是激发学生创新意识、培养创新能力的重要手段。通过对高职信息技术类专业工作室模式下开展创新研究性课程进行实践和探索,以实证模式研究创新研究性课程的内涵与传统课程的差别,以及在工作室模式下开展创新研究型课程的原则和过程。

  • 标签: 创新研究性课程 工作室培养模式 高职 信息技术类专业
  • 简介:哲学教育作为价值塑造的载体,它的任务是造就时代发展所需要的主体。与人的生存发展阶段相适应,人的主体性发展经历了三种基本形态,即群体主体、个体主体和主体。群体主体已成为历史,个体主体在当前的发展中显示其优越性的同时,也暴露出大量矛盾,形成现代的生存危机和困境,主体是全球背景下人类发展的必然趋势。主体的建构要求哲学教育必须实现思维方式、价值取向和价值目标等诸方面的变革,只有这样才能实现由个体主体向主体的转换,塑造当前社会发展所需要的完整的人。

  • 标签: 个体主体 类主体 哲学教育 变革
  • 简介:文章从社会对人才的标准、需求及人才分工入手,提出了独立学院培人才培养的目标及定位。同时针对当前独立学院人才培养模式中存在的问题,围绕培养应用型人才这一目标,并结合电子科技大学中山学院电子工程系的实际情况,提出了构筑电子信息应用型人才培养模式的新看法。

  • 标签: 独立学院 人才培养模式 电子信息类 教学改革
  • 简介:本文采用定量分析与定性分析相结合、归纳分析与实证分析相结合的理论,细致梳理了黑龙江省农业高职院校发展现状,并对黑龙江农业工程职业学院和黑龙江农业科技职业学院的创新人才培养实践进行实证分析,在此基础上,归纳总结了黑龙江省农业高职院校在新型人才过程中存在的不足。最后针对不足,提出农业高职院校加快培养新型人才的对策,主要对策如下:一是从政府宏观调控角度提出完善新型人才培养的机制体制,建立新型人才培养评价机制。二是从农业高职院校自身角度提出农业高职院校应该加强师资队伍建设;调整专业结构,优化课程设计;准确定位人才培养目标;构建"双主体"人才培养模式等。

  • 标签: 农业类高职院校 新型人才 培养模式 对策建议
  • 简介:针对目前市场上射击游戏机灵活性低等弊端,探讨一种基于红外感应的射击游戏机控制平台设计。该平台以核心控制板为控制中心,通过所接收的红外发射灯信号计算枪指向显示器的坐标,并将其值和控制按钮的值传输给游戏主机,再由电脑主机命令设置点亮外围的LED灯。系统测试表明,该平台提高了射击游戏机的灵活性,并具通用性,游戏开发人员只需在此基础上修改游戏主机与核心板的通信协议,就可开发出各种射击游戏。

  • 标签: 红外感应 核心控制板 控制平台 射击类游戏机
  • 简介:全国电力行业职业教育教学指导委员会为了更好地促进电力行业教育事业的发展,弘扬工匠精神,培养合格人才,先后举办了多项赛事,通过这些竞赛对各院校的教育教学有着明显促进作用。结合"2017年全国高职院校学生大型火电机组集控运行技术技能大赛",对我院参赛过程进行深入研究,通过大赛可以使得学生的学习热情、技能操作水平、意志品质和榜样示范等方面得到很大的提升,同时也会促进教师队伍的提升。这些成功的经验是今后的教育教学水平提升的重要参考依据。

  • 标签: 火电机组 集控运行 能力提升 技能大赛
  • 简介:为证明G.Ladas对一非线性差分方程的解有一定周期性的猜测,对一非线性差分方程组的扰动解在稳定点的高阶导数的收敛性进行了研究。文章将该非线性差分方程转化为非线性差分方程组,同时给出了非线性差分方程组稳定点的定义,并证明了该非线性差分方程组的扰动解在稳定点高阶导数的整体收敛性。

  • 标签: 差分方程 高阶导数 整体收敛性
  • 简介:针对一不确定随机离散变时滞系统,建立了随机稳定性标准,该系统中随机干扰满足布朗运动。选取合适的李雅普诺夫函数,借助于随机稳定性理论、自由权矩阵和线性矩阵不等式等方法,给出并证明了使得该系统随机稳定的充分条件,所有结果以线性矩阵不等式的形式给出,应用例子和仿真表明所给稳定性标准的有效性。

  • 标签: 随机稳定性 离散随机系统 线性矩阵不等式 时滞
  • 简介:结合就业调查问卷,分析了湖南铁道职业技术学院电气工程系2011届毕业生的就业现状,提出了进一步改进高职院校电气工程技术毕业生就业工作的意见与建议,加强高职院校系部就业指导工作.

  • 标签: 高职院校 电气工程技术 毕业生 就业 分析
  • 简介:大学生职业能力培养目标是使大学生习得和拥有胜任某职位或职业并保持和发展相关职位和职业的个性特征、技能特长等特质,胜任力是大学生职业能力的综合体现。建设基于胜任力理论的大学生职业能力培养模式,有利于提升高校学生就业。

  • 标签: 胜任力 大学生 职业能力 培养模式
  • 简介:建筑业是我国最早“走出去”的行业,加入WTO后,更多的建筑公司进入国际承包市场。高职院校应用英语专业的设置应以行业为背景,教学改革要适应行业的需要,适应建筑市场国际化的需求。建筑复合型人才培养“英语+专业”教学模式的建构将英语知识与建筑专业知识整合,培养“会英语,懂工程,知管理,善交际”的应用型人才,可满足建筑业改革与对外发展的需要。

  • 标签: 建筑业 复合型人才 应用英语 教学模式
  • 简介:鲁昕副部长在中国发展高层论坛上提出我国将实现两人才、两种模式高考,为以培养应用型人才为主的民办高等教育迎来了发展机遇.民办高等教育应明确自身定位,正视教育教学过程中存在的问题,努力提高教育教学质量,完善教育教学评价体系,以抢占先机,创造优质教育品牌.

  • 标签: 两类高考 民办高等教育 教学质量
  • 简介:通过调整学科培养方向,增设创新性竞赛选修课,组织学生科技协会组织,结合大学生创新创业项目和专利等形式,可以激发学生的创新能力;竞赛项目的设计完成过程,可以提高学生综合应用知识的实践能力。总结竞赛经验发现,学科竞赛能较全面地引导学生学习专业知识,综合运用学科知识,培养团队合作精神和抗挫折的能力,引入竞赛经验能帮助建立起更高效的IT人才创新与实践能力培养模式。

  • 标签: 以赛促改 IT人才 创新与实践
  • 简介:从促进民族传统蹴踢运动项目(毽球、蹴球)健康发展的角度,通过回顾中国民族传统蹴踢运动项目的发展概况,发现其在发展过程中存在着项目关注度、影响力较小,项目自身可感受度、可体验度以及可参与性不足等缺陷,深入分析其原因,并提出相应的改进措施。借此研究,为促进民族传统体育项目的发展提供积极的借鉴作用。

  • 标签: 中华民族 民族传统蹴踢类运动项目 发展
  • 简介:党的十七届三中全会又一次把三农问题提上了日程.如何加快农业高职"双师型"教师队伍建设,以确保教育质量、形成办学特色,从而更好地为农村经济建设服务,是当前农业高职院校面临的紧迫任务。本文主要探讨农业高职院校"双师型"教师队伍建设的必要性和重要性以及途径和方法。

  • 标签: 高职院校 “双师型”教师 农业 途径和方法
  • 简介:我院自1999年建院以来,相继开设了多门面向全院学生的人文素质公共选修课.包括《影视文化》、《女性小说研究》、《佛教与中国文化》、《道教与中国文化》、《中国传统文化专题》、《文学欣赏》、《工艺美术》、《美术基础》、《书法》、《艺术漫步》、《美学与艺术鉴赏》、《20世纪浙江文学概论》、《中国历史人物评介》、《当代世界政治与经济》等等人文社科课程,笔者有幸参与了多门人文素质选修课的教学工作,对人文素质选修课教学改革有些不成熟的想法,姑且作抛砖引玉。

  • 标签: 公共选修课 人文素质 教学改革 高职院校 中国传统文化 中国文化