简介：摘要：随着新兴产业的蓬勃发展，对计算机软件开发人才的需求日益增长，高等职业教育在培养此类人才方面承担着重要角色。本文探讨在新兴产业背景下，如何改革和创新高等职业教育的计算机软件开发课程体系，以更好地适应社会需求，提升人才培养质量，为区域经济发展提供高素质人才保障。

简介：[摘 要] 职业院校在线精品课程的建设推动了优质教学资源的整合和共享，天津滨海职业学院大学语文在线精品课程以立德树人、服务专业人才培养为理念，打造立体化数字资源，促进学生高效深度学习。文章从课程建设思路、课程团队建设、数字化资源建设、课程实施、考核评价等方面阐述在线精品课程建设的实践经验，为职业院校在线精品课程建设提供参考和借鉴。

简介：摘要：“三全育人”格局下，在职业院校就业创业工作中，辅导员在其中发挥着关键作用，除了能够为学生提供就业创业指导之外，也能够引导学生们建立正确的职业观念，帮助学生们进行职业生涯规划。为了能够更好的体现出辅导员的作用，有必要对“三全育人”格局下职业院校辅导员在就业创业工作中的作用发挥进行研究。本文首先对“三全育人”理念进行概述，从而对“三全育人”格局下职业院校辅导员在就业创业工作中的作用发展进行探讨，希望通过本文的论述，能够为职业院校就业创业工作的有效开展带来一些参考和启发。

简介：2015年我国在职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度以来，结合国家深度挖掘职业教育资源的需要，传统的职业院校学生评价体系也迎来了新的挑战，建立更符合职业院校发展需求，契合诊改工作需要的多元化学生评价体系成为了当务之急。

简介：摘要："双师型"教育人才的构建与职业教育的固有特性紧密相连，它强调的是产教融合实践的重要性。反过来，一个高效且均衡的"双师型"教师团队能如引擎般驱动产教融合进入持续创新的轨道。然而，现实中"双师型"教师队伍的发展存在明显的不均等性。鉴于这一现状，本研究将以产教融合为大背景，深入探讨"双师型"公共基础课程教师队伍的建设策略。

简介：

简介：摘要：新媒体时代，职业院校思想政治教育面临着前所未有的挑战与困境。信息传播的高速化与多元化使得学生在信息筛选与价值判断上遭遇困惑，而传统教育模式的局限性也制约了教育效果的提升，教育资源的不均衡问题亦成为制约思想政治教育发展的瓶颈。针对这些困境，本文提出了优化路径，包括创新教育方式方法、加强信息素养培养、提升教师素质等，以期提升职业院校思想政治教育的质量与效果，适应新媒体时代的发展需求。

简介：摘要：在职业教育体系中，思想政治教育与素质教育的目标并非孤立，而是相互融合且相辅相成。关键在于启发学生的全面成长，不仅关注他们个人品德的塑造，培养其积极正面的价值观和人际交往能力，而且致力于提升他们的整体素质和道德素养。融入人文素质教育元素于职业教育实践中，不仅推动了思想政治教育实践的深化，而且对于强化学生的综合素质培养起到了决定性的作用，两者共同构建了教育的坚实基石。

简介： 摘要：   

简介：摘要：目前高职院校数字化教学资源的建设模式是以单个专业为主体、以服务常规教学为主要功能进行专业教学资源库的建设，未能打破专业壁垒，资源在校内共用共享程度较低，社会服务面的应用及推广程度不高，不能很好地适应当前职业教育的新形势和高水平专业群建设的新需求，对促进职业院校关键办学能力提升的作用有限。本课题组主要是研究通过实现以学校为整体的数字化教学资源顶层设计，校企共建共享一个课程层次明确、课程类型丰富，包含多个相互联系的专业群资源库的学校数字化立体资源，并创新应用方式、拓宽服务面向，以期提升学校关键办学能力。

简介：摘要：在信息技术快速发展背景下，如何利用先进的技术手段进行职业院校教师培训并提升其专业能力成为教育行业关注的重点。本论文通过对当前职业院校教师培训模式的调研分析，指出了存在的主要问题，包括信息技术应用不足、在线教学不够普及、.在线培训和教学资源开发力度不够、培训内容与方式的不适应性、教师参与积极性不高以及缺乏有效的评估和反馈机制。针对这些问题，本文提出了一系列策略，目的是通过整合信息技术资源，创新培训内容和方法，调动教师参与意愿，建立有效的评估和反馈体系，最终实现职业院校教师培训和专业能力提升的目标。

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简介：摘要：新时期伴随着教育改革的不断深化，隐形思想政治教育资源在提升学生综合素质中的作用愈发凸显。本文详细阐述了隐形思想政治教育资源的概念、特点，深入分析了其在护理职业院校中的开发与利用现状，探讨了存在的问题及其原因，并提出了相应的解决策略。旨在为护理职业院校更好地开发与利用隐形思想政治教育资源提供理论支持和实践指导。

简介：

简介：【摘要】函数的极限是高等数学知识体系中的重要组成部分，其应用广泛、类型复杂、运算方式灵活多样。本文结合实际，对高职院校高等数学教学中的一些函数极限的求法进行梳理归纳，介绍了几种普遍的极限计算方法。

简介：摘要：随着经济进入高速发展的阶段，社会对人才的要求也在不断地提高。在新时代发展的影响下，就业形势逐渐严峻，而技工院校作为培养人才的主要阵地，教师综合能力的强弱关系着人才培养的最终成效，进而影响着社会经济的发展。目前，大部分技工院校对教师综合职业能力的培养仍旧有所欠缺，导致学校对人才的培养无法满足市场需求。为了改变这一现状，需要对技工院校的整体师资进行全面的提升，要明确技工院校教师综合职业能力培养的重要性，针对目前所存在的问题，提出行之有效的解决策略，为提高技工院校教师综合职业能力略尽绵薄之力。

简介：摘要：在新时代背景下，中职院校职业教育在我国社会经济发展中发挥着日益重要的作用。为了更好地适应和服务于国家发展战略，提高中职院校职业教育的质量。

简介：摘要：为了促使中职院校的学生更快的适应当代社会发展，教师应当在中职院校教学过程中提高学生的职业素质，并不断培养学生的职业技能，促使学生成为符合当代社会发展的高素质技能型人才。本文将结合中职院校教学中对于学生职业素质培养教学所出现的问题，为学生更好适应行业发展提出相应的职业素质培育策略。

简介：摘要：幼儿照护是一项重要的社会工作，随着我国家庭结构的变化和幼儿教育的普及，幼儿园教师等幼儿照护人员的需求日益增加。高职院校在培养幼儿照护专业人才方面具有重要作用，其教学体系和方法对学生的职业技能培养至关重要。长期的教学实践，我们深感教学内容与方法的重要性，以及对学生综合素质的培养意义。基于此，以下对高职院校幼儿照护职业技能的教学体会进行了探讨，以供参考。

简介：    摘要：“就业”和“创业”是高职院校学生毕业后必须面对的人生选择，对高职学生进行职业指导是提高学生职业竞争力和就业能力的有效途径。加强职业指导工作，强化职业指导的针对性和实效性，是当前高职院校职业指导教学改革的重点。根据调查，部分高职院校在职业指导方面存在着职业指导工作缺乏系统性、职业指导教育与职业定向相脱离、缺乏规范化指导工作等问题。据此，本文首先分析了高职院校学生职业指导中存在的问题，之后提出了加强高职院校学生职业指导工作的措施。