简介：摘要：安全问题历来是交通运输行业面临的重要课题，特别是铁路机车运输在安全管理问题方面涉及的内容较多，因此做好铁路机车的安全管理工作，是确保铁路运输工作正常有序开展的首要问题。铁路机车是开展铁路运输的基础交通工具，要求其必须具备稳定良好的操作性能。在科学技术迅猛发展的当下，信息化管理技术被广泛应用于社会生活的各个领域，铁路机车运输安全管理也在逐渐摆脱传统的管理模式，向更为便捷、高效的信息化管理模式发展。

简介：这包括教师教育课程中对学生各种实习活动的评估,　　所有学生在一个合作组的各个学校进行实习,各学校的专业指导教师在合作学校中为学生选出合适的指导教师

简介：让学生在创设的情景中巧说学生学习语言不是孤立的,如何运用电教媒体创设语境来培养学生口语交际的能力呢,学生仿佛置身于英语对话情景中

简介：

简介：摘要众所周知，随着国内项目地下室开挖深度的不断增加，各类住宅、商业综合体项目地下室底板漏水现象越来越频繁。传统的地下室底板外防水技术由于施工困难，施工质量难以保证，已逐渐被人们所摒弃。越来越多的项目开始采用底板抗渗混凝土自防水+局部混凝土结构注浆+抗渗结晶涂刷+疏水板层+钢纤维混凝土找平技术代替原来的易漏水的传统工艺，因此如何做好最后一道工序成为了各类项目最终呈现地下室交付效果的至关重要的环节，本文针对钢纤维混凝土技术在新型住宅产业中的运用及推广进行探讨。

简介：2017级护理12班在军训过后第二个星期一的晚上就“出事”了院学生会检查时,班级自习课有些乱。当时我同时担任着2015级护理12班、2016级护理12班、2017级护理12班的班主任,实行的是“学长制”,即2015级护理12班带2106级护理12班,2016级护理12班带2017级护理12班。

简介：招贴设计的历史悠久,进入二十一世纪之后,又被赋予了新的形式和内涵。为此,本文将对现代招贴设计的符号的相关运用进行了初步研究,以求构建出一种更具特色和创新的当代招贴设计风格。

简介：所使用的材料不但有传统雕塑所用之材料,现代雕塑　材料　材料运用　　　　现代雕塑的材料运用是一个比较大的话题,现代雕塑中材料的运用问题

简介：此例头痛证属痰热上扰之少阳头痛,痰浊扰心,证属痰浊内闭

简介：摘要当前政府主管部门及社会对建筑过程的安全生产及工程质量问题越发重视，建筑市场已经进入低容错率时代，建设单位对监理服务的要求将越来越高，提升监理服务已是迫在眉睫。把握市场痛点、找准客户核心需求，并运用“峰终定律”，提供超预期的服务，将大大提升客户满意度。

简介：摘要 : 随着目前教学课改进程的逐步深入，语文课程教学作为对语言文字运用实践性、综合性较强的课程。在语文教学过程中阅读习作并非是割裂存在的，“习作能力其根源在于阅读”，通过加强阅读有助于对阅读的范本作用充分发挥，同时也在一定程度上提升了学生的习作能力。由此本次研究探讨如何能够将读写结合这一语文教学策略，引用于言语教学中，真正引导学生能够对文本阅读之后，感悟、思考、改创，给予学生正确指导真正融合阅读、写作及思维，提升语言运用能力。

简介：摘要随着科技的不断发展，电力企业信息化、智能化水平也在逐渐提升。为提高企业竞争力，电力企业对其管理结构、管理方式进行了改革。在此背景下，电力企业需积极应用绩效管理方式，以保证企业、员工目标一致，从而实现双赢的目标。

简介：摘要污水处理在环境工程中占据重要的地位，通过对我国污水处理现状进行分析，然后找出环境工程中污水处理的缺陷，并且就改善污水的处理措施进行分析。

简介：摘要近年来人们总体生活水平逐渐提升的同时，城乡差距也随之扩大，乡村环境衰退等问题也日益严重。为了响应中央的乡村振兴战略，政府对于乡村景观营造开展了一系列措施。在营造乡村景观的过程中由于各种主观、客观因素，不可避免地出现了一些问题。对此本文对于乡村景观营造存在的一些问题和解决途径进行了一系列探讨并提出相应的建议。

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简介：摘要音乐教学中，视频的运用能让音乐课堂更加鲜活、直观，让学生更加对音乐课感兴趣和乐于参与，对音乐知识的掌握起到事半功倍的作用。视频用于创设音乐情境，会让学生一开始就被吸引，进入美妙的音乐殿堂。适当的视频播放能让学生对重难点知识很轻松地掌握，比老师滔滔不绝的泛泛而谈要让学生容易接受得多。视频既有优美的画面、美妙的音乐，还有栩栩如生的场景，在对学生多种感官的刺激和心灵的震撼下，学生的美感会得到不断的体验和提高。

简介：摘要：建筑学家梁思成曾在《中国建筑史》中写道“建筑之始，产生于实际需要，受制于自然物理，非着意创造形式，更无所谓派别。其结构之系统及形式之派别，乃其材料环境所形成”。随着新技术、新工艺、新材料在中式建筑中的不断使用和发展，相信越来越多的城市建筑会展现出城市自由的文化特色和韵味。

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简介：摘要在教学过程中可以使用的教学法有很多，其中问题教学法是非常重要又常用的一种。本文就问题教学法的基本概念和其特点及作用进行了系统的分析，并在对其基本程序进行深入探讨的基础上，提出了使用过程中应重点注意的四个方面问题，为更好的使用这种教学方法提供了可借鉴的建议。

简介：本文所指的抽象词是指抽象名词,汉语名词有一种分类:抽象名词、具体名词。作对联时常常会用到,也容易出现问题,而问题多出在抽象名词用的不得法上面。抽象名词,表示抽象的无形的事物的名词。