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  • 简介:摘要:语文背景知识作为连接学生与文本的一座桥梁,能够帮助学生领悟作品内涵,增强情感体验,获得人生启示,在语文教学中发挥着重要作用。本文立足部编本新教材,结合语文新课标,通过搜集、整理、分析语文背景知识教学的相关研究以及自身的实践教学经验,就所教授初中阶段语文教学过程中,背景知识的具体应用策略进行了探究,以期为一线初中语文教师教学提供帮助。

  • 标签: 背景知识 初中语文 应用策略
  • 简介:摘要:我国学生课余负担过重已然是为我国教育发展中的一大问题,“双减”是我国新时代教育高质量发展的必由之路。但是从目前各个地区的政策落实情况情况来看,“双减”仍处于实践经验不足、系统策划不完善的阶段,尤其是教师人力资源和相关的配套教学经验方案的不足,一定程度上产生了“学生无趣、家长奔波、学校繁重”的负面影响。为此,我们提出一种高校专业知识输出模式,在提供足够多的“双减”教育素材的同时,促进高校学生更好地和社会接触,为“双减”更好地落实提供启示和参考。

  • 标签: 双减 高校知识输出 高校学生社会实践
  • 简介:摘要:阅读是小学语文教学重要内容之一,通过阅读可以让学生获得信息、认识世界、发展思维并获取良好的审美体验和知识,帮助学生改变思想观念,开阔学生的视野,陶冶情操、塑造个性。将背景知识运用在小学语文阅读教学环节,有助于提高语文阅读教学的趣味性,帮助学生更好地阅读文本,扩展阅读思维,提高阅读教学效率和质量。在教学过程中,教师充分认识到背景知识的重要性,将背景知识运用在小学语文阅读预习、课堂情境导入以及重点教学环节,充分发挥背景知识的作用,降低学生阅读的难度,激发学生的阅读兴趣。

  • 标签: 背景知识 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要:小学语文这门学科兼具了人文性和工具性,其作用在于培养学生自身的文学素养以及语言应用能力。阅读教学关系着提升学生理解文字的能力,在传统的小学语文教学中,单纯对阅读内容进行知识点讲解,很容易导致学生对阅读乏味甚至反感,从而只能理解文本浅显的含义。基于此,小学语文教师应当在阅读教学中加入背景知识的应用,加深学生对于阅读内容的理解,开拓学生的眼界,让阅读质量稳健提升。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 背景知识 应用
  • 简介:摘要:数学和物理都是初中阶段的重要教学科目,且二者之间的关系密切。对于学生来说,这两门学科的学习难度均比较大,因此很多学生对于两门学科的学习兴趣均不高。要想解决这类问题,让学生不但爱学,还要会学数学和物理,教师可以找到两门学科的契合点,实现知识的相互融合、渗透,使教学内涵不断丰富,让教学实效全面提升。本文以新课改作为研究背景,探讨了初中数学教学中整合物理知识的有效策略,并列举了相应的教学案例。

  • 标签: 新课改 初中数学 初中物理 整合教学
  • 简介:摘要:互联网技术的进步为各类信息资源的采集工作提供了便利,这一过程中各类互联网知识产权侵权活动频繁出现。如今,国内针对互联网知识产权的立法与配套制度建设工作并不健全,发展相对滞后,广大群众还未树立正确的知识产权保护观念,网络知识产权被侵害的情况较为严重。本文研究围绕如今国内网络知识产权保护工作的有关问题展开,按照现代互联网技术水平制定了相应的改进方案,期望能够为国内网络知识产权保护事业的健康发展提供相应的帮助。

  • 标签: 网络 知识产权 知识产权侵权 知识产权保护
  • 简介:摘要:现阶段我国信息技术的不断发展,为我国各大企业档案管理工作带来了新的机遇与挑战,如何科学合理地对待这些挑战,也成了相关领域工作者最值得重视的问题。信息技术的加入,不仅能够有效地提升我国各大企业档案管理工作的实效性,还能在一定程度上为企业档案的安全提供基础保证。对此需要企业档案管理工作人员提升对于信息技术的重视,对现阶段存在的一系列问题进行分析,并制定合理解决方案,进而推动我企业业档案管理水平的不断提升。基于此,本文章对知识管理背景下企业档案管理信息化建设思考进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 知识管理 企业档案管理 信息化建设
  • 简介:摘要:三网融合背景下信息飞速发展,也具有一定的隐蔽性,三网融合领域下建立起相应的法律保护体系,十分必要。本文结合当前三网融合背景知识产权的基本含义和内容进行梳理,分析当前三网融合背景知识产权保护存在的问题以及具体法律保护的主要特性,根据自身参与互联网领域知识产权法律保护的相关实践,提出有效的改善策略。

  • 标签: 互联网领域 知识产权 法律保护。
  • 简介:摘要:在知识与市场经济时代,对于军民融合型的科研制造企事业单位而言,不仅要在自由竞争市场上获得一席之地,还要防止国防科技核心技术泄密。因此,该领域知识产权的内外保护显得尤为重要。提高知识产权保护意识,与外部民营企业合作当中,在做好保密审查的基础上,对知识产权进行弹性管理,对其运营、保护以及发展进行管理和规划,有助于军民融合产业全面发展。本文立足知识产权保护过程中的复杂性,针对军民融合过程中知识产权保护发展的问题,尝试提出问题解决对策,希望能从企业顶层设计、设置专门管理机构等角度更好地促进军民融合背景知识产权的保护和管理。

  • 标签: 军民融合 知识产权管理 战略管理
  • 简介:摘要:随着经济的快速发展,自动化信息化已经转变了企业发展模式,工科类企业的用工需求已由最初的简单操作工到现在的能够诊断机械故障的技能人才偏移,这对职业院校毕业学生的综合素质也提出了新的要求,迫使学生需要具备较强的应变能力。高职院校通在大量扩招的背景下,高职学生群体的生源结构非常复杂,导致了生源质量的参差不齐,毕业生的社会认可度逐渐下滑。本文主要通过对铜仁职业技术学院的320名毕业生的调查来评价学生对理论知识的认知情况,并通过这些情况来发现我们教学过程中所存在的问题,并从这些问题中提出解决措施,从而达到在职业教学生源大量扩招情况下复杂的生源的高技能型人才培养目标。

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  • 简介:摘要:近年来,中国跨境电商交易市场呈现不断扩张状态。伴随着规模不断扩张而来的是日渐增加的跨境电商领域的知识产权纠纷。相较于传统领域的知识产权保护,跨境电商相关的知产法律制度不够完善,企业维权意识不够高,侵权行为也时有发生,跨境诉讼带来的后果成为跨境电商企业的一个难点。由于跨境电商已经成为带动整个外贸出口产业的重要力量,跨境电子商务知识产权的保护对整个行业的发展显得尤其重要。目前我国跨境电商企业的知识产权方面知识储备过低,应对知识产权风险的能力不足。因此,我们需要提高企业知识产权保护意识,同时完善相关法律规定,为跨境电商发展保驾护航,做到有法可依。

  • 标签: 跨境电商 知识产权保护 企业维权
  • 简介:摘要:随着信息时代的到来,运用管理和信息技术手段,将知识管理应用到科研项目档案利用中,特别是重大科研项目、重点型号、重要人物档案,通过知识的获得、创造、分享、整合、记录、更新等过程不断提高对科研项目档案数据的挖掘和利用,使知识管理与科研项目档案管理融合,最终实现科研项目档案“收得好、管得好、拿得出、用得好”的目标。

  • 标签: 知识管理 科研项目档案 开发利用
  • 简介:  摘要:“安吉游戏”,如何发挥本土优势,探索以游戏为基本活动的全新学前教育。怎样才能够设计和组织好“安吉游戏”,对幼儿教师提出了新的挑战。幼儿教师及时完善自身的知识结构,依照“安吉游戏”教学的要求,真正落实“安吉游戏”的教育任务,担负起新时期的学前教育使命。文章分析幼儿教师知识结构优化,并提出幼儿教师知识结构的优化策略。

  • 标签:   “安吉游戏” 知识结构 幼儿教师
  • 简介:摘要:大数据技术的进步,让人们的生产、生活以及思维方式发生了巨大变革。大数据是云计算、物联网、社交网络、移动互联网等技术结合发展的产物,在商业、学术和科技等领域应用非常广泛。档案中涵盖了企业在生产、经营、科研、管理等工作上的具体信息,需要抓住大数据带来的机遇,不断对档案资源管理方法进行创新。这样才能真正发挥档案的利用价值,确保企业员工的需求得到满足,为企业的快速、稳定和高质量发展奠定良好的基础。

  • 标签: 知识共享背景 数字档案馆 建设分析 对策
  • 简介:摘要;随着教育改革的深入推进,核心素养的培养已成为我国教育领域的重要议题。核心素养作为一种综合性的能力,涵盖了知识、技能、态度和价值观等多方面。在这个背景下,探讨小学数学、语文学科知识融合的意义和方法具有重要的现实意义。本文旨在通过理论分析和实践探索,为小学数学、语文学科知识融合提供参考。

  • 标签: 核心素养 小学数学 小学语文 学科知识融合
  • 简介:摘要:在知识经济背景下,企业的经济管理工作在市场竞争中的作用更加明显。企业应当明确知识经济背景下的市场发展行情与自身的经营管理现状,并提高经济管理意识,强化创新能力,促进经营效益的提升。文章主要针对知识背景下国企经济管理现状及管理措施进行了分析。

  • 标签: 知识经济背景 企业经济管理 管理措施
  • 简介:知识成为社会尤其是企业创新的重要资源时,对知识所进行的分析和研究越来越深入。本文从企业知识分类的角度分析了企业创新的一个重要方面,提出了知识原理和知识具体两个相对应的概念,分析了这两个概念在被企业运用过程中的性质和特点,从而指出知识原理与知识具体的转化是一项重要的创新活动。

  • 标签: 知识原理 知识具体 知识创新 企业
  • 简介:知识经济中的“知识”含义包括知识和能力两个方面,仓库型人才不能适应知识爆炸时代的要求。知识价值体现在它是资源、是资本、是财富,衡量知识经济的尺度只能是知识价值。

  • 标签: 知识 知识价值
  • 简介:知识经济的兴起给予我国企业的挑战与机遇,将激发我国企业的知识创新能力,依据自己的后发优势,借鉴先进的经验,以高起点去迎接挑战而赢得机遇,那就是在社会主义市场经济运作中建立知识型企业。知识型企业是知识经济的微观细胞,而知识型企业最大的核心的特点是以知识为资源的学习型企业,企业团队学习是知识型企业的助推器。建立知

  • 标签: 知识型企业 知识内化 内部知识整合 外部知识整合 团队学习
  • 简介:知识经济是以知识为基础的经济.知识资本是知识经济中最重要的资源.知识资本家是知识资本的化身.在知识经济时代,凭借对知识资本的追求、占有、经营和管理,知识资本家将成为未来经济社会发展的主要力量.

  • 标签: 知识经济 知识资本 知识资本家