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  • 简介:相比于城里同学龄的学生,农村的孩子基础知识参差不齐、动手能力弱、缺乏创新意识,整体上学习的主动性、积极性不足。在长期的教学工作中,我逐步摸索出了一些适合农村初中物理教学方法、途径。

  • 标签: 农村 初中物理 教学质量
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  • 简介:摘要本文从“介绍科学家,激发学生的学习兴趣;以成功体验,激发学生的学习兴趣;以知识的应用,激发学生的学习兴趣;重视演示实验课教学,激发学生的学习兴趣;课后作业及时批改面辅,激发学生学习的兴趣”等方面,阐述了如何改进初中物理教学,不断提高初中物理教学质量和效益。

  • 标签: 初中 物理 教学 质量
  • 简介:摘要本文将以政策、社会环境、学校管理、学校教师原因、学生家长原因、学生个体原因等6个影响农村教育教学质量水平的因素为出发点,就如何提高当前农村教育教学质量做一简单探讨。

  • 标签: 政策 环境 管理 改革 发展
  • 简介:摘要教学质量是任职教育的生命线,是军校教学管理的核心。本文从依据教学目标,制定科学的教学质量标准体系;结合教学一线,建立完善的教学质量监控体系和跟踪教学实施,坚持适时的教学质量评估奖惩体系等三个方面,就任职教育的教学质量管控进行了探究,对新形势下提高军校教学质量管理的水平和效能具有现实意义。

  • 标签: 军队院校任职教育教学质量
  • 简介:摘要改革开放以来,我们成人教育经历了由迅猛发展到逐渐滑坡的过程。我们要想生存下去,必须要紧跟新形势,适应新形势,根据形势的变化,不断的变革。面对生源质量的变化,如何提高教学质量,也就自然成了成人学校教师积极探索和研究的问题之一。

  • 标签: 成人教育 教学改革 教学策略
  • 简介:语文教学担负着培养学生正确理解和运用祖国语言文字,提高学生听、说、读、写能力的重要任务。因此,在初中语文教学中,必须深入研究如何培养与提高学生阅读能力的问题。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 方法
  • 简介:建立健全独立学院教学质量评估体系对提高独立学院教学质量有着十分重要的作用,一个科学、行之有效的教学质量评价体系,可以准确地评估教师教学质量和效果,及时了解教师的教学和学生的学习情况,有利于改进教学中存在的问题,进一步提高教学质量。但目前的评估工作中存在一些问题,影响了教学评估的结果,从而影响了评估结果的准确性,结合实际操作中所遇到的影响因素,提出具体的应对措施。

  • 标签: 质量评估 影响因素 应对措施
  • 简介:摘要中数学教学中,如何提高课堂教学质量和效率?这是当前数学课教学的一个重要课题。课堂教学是教师与学生相互沟通的过程。教师首先要有扎实的知识储备,教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性,充分激发学生的兴趣和探究心理。

  • 标签: 中学数学 教学质量
  • 简介:摘要作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,但作文教学效率不高,弊端甚多,却是不争的事实。作文是学生人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。但是大部分学生谈文色变,无话可说,无文可作,只能东拼西凑,勉强成文。

  • 标签: 中学作文 提高质量
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  • 简介:课堂教学是高中生地理素质培养的重要途径,为了给学生构建一个更加丰富多彩有吸引力的的教学过程,为了谴:学生能够在地理学习过程中得到更多的快乐,教育工作者必须不断总结经验,不断探索新的地理教学方法和手段,实现地理教学质量的较大提高。

  • 标签: 高中地理 教学质量 教育工作者 素质培养 课堂教学 教学过程
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  • 简介:专科院校英语专业学生大都英语基础差,而且英语水平参差不齐。在有限的教学时间内,既要完成教学任务,又要训练提高学生的英语各项能力,尤其是听说能力更是难上加难。因此提高英语课堂教学质量便是当务之急。

  • 标签: 教学质量 专科院校 英语教学法 分层教学
  • 简介:初中英语教学效果的优劣,在很大程度上取决于师生的情感动力。因此,教师在教学中应充分发挥情感因素的作用,促进师生的情感共鸣,建立融洽亲和的师生关系,激发学生高涨的学习热情,全面提升英语教学质量

  • 标签: 英语教学质量 情感教育 师生关系 教学效果 初中英语 情感动力
  • 简介:摘要目前全国各高校不断扩大招生人数而各专业的课时在减少,针对这一现状本文将解析在当前形势下怎样从不同专业的角度来选择相应的土壤学的教学内容和教学方法来有效地提高土壤学教学质量

  • 标签: 土壤学教学质量内容与方法教师能力
  • 简介:摘要随着国网系统“三集五大”体系建设的推进,抓管理、强基础、建机制是当前的重要任务。面对新的形势,培训教育管理工作需要在培训教育过程管理中做新的调整,使大家在规范上更精,思想上更新,以达到更好的培训效果。

  • 标签: 培训教学 培训管理 规范过程 培训质量
  • 简介:摘要课堂是教学的主阵地,传统的化学教学结构阻碍了学生智能的发展,要想提高化学教学质量,必须优化化学课堂教学结构。

  • 标签: 高中化学 优化 教学设计 提高质量