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简介：【设计理念】新课标关于低年级写话的目标是培养学生的写话兴趣。兴趣是学习之本,是最好的老师,是学生学习中最现实,最活跃的因素,它直接推动学生追求新知识,发展新能力。所选题材是苏教版小学语文第三册《狐狸和乌鸦》课后续编部分:《肉被

简介：我听过特级教师杨明明教的不少课,但感受最深的还是她在海宁教的新诗.其中有这么一个教学片断令我记忆犹新.

简介：世上美好的事物不胜枚举。但美好而且传世的就屈指可数了。但凡传世精品必是能饱经岁月打磨而不褪光译者．必定曲高而不和寡、惊艳而不拒人于千里。因此，传世的事物总是少之又少。放眼车界，劳斯莱斯是实至名归的传世品牌，是汽车王国雍容高贵的惟一标志。

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简介：有着千年历史的寿山石雕终于来到了一个充满困惑的交叉路口。从这个路口延伸开去的各个方向上,都已陆续出现了一些探索的身影,而争论的声音正在清晰起来。汲取其他工艺门类的菁华,将一种精细典雅的技艺发扬到一个极致,这是一条大路;拥抱文化传统,

简介：　　【摘 要】小学生创新思维、创新能力的培养，关系到小学生在学习过程中的好奇心和求知欲，如何在小学语文阅读教学中培养学生想象力，是小学语文教育工作者共同面对的课题。本文从点燃想象火花，丰富想象内涵、创造想象空间等方面分析了语文阅读教学中如何培养学生想象力，以提升学生的创新思维和能力。

简介：“希腊神庙”是沈从文理想的栖息之所．在“边缘身份”意识的导向下．沈从文完成了对“湘西生命”的展现和对“希腊神庙”建构的思考。在现代文明的渗透和自身缺陷的“共谋”下,诗化的湘西生命由“常”到“变”，沈从文开启了现代之思：重造经典．对理想的民族人格进行冥想。他把目光投向了湘西自然的生命形态。这种寻找生命之根的意识是对“现代民族国家”建构的一种想像方式。

简介：今年，所有的主板芯片组厂商们都提出了他们完整的解决方案，i815和ALiAladdinTNT2也都已被众多主板大厂采用，而基于ProSavagePM133和SiS630S的产品才刚刚出现在市场上，由于采用SiS630S芯片组的产品上市前并没有做过多的妙作，再加上没有过多的让人了解它的渠道，因此大家一定都会认为，SiS630S是一款不成功的产品。

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简介：《卧虎藏龙》和《刮痧》这两部电影有一些共同的特征，比如它们在运作方式上都有跨文化跨国界性质，导演的人生经历与文化结构也有点跨国界和跨文化，李安是在美国拿的电影学的硕士学位，《刮痧》的编剧和导演郑晓龙夫妇也在美国生活过几年。这两部电影给我们提出了一个比较严峻和棘手的问题，就是我们如何面对“全球化”倾向的问题。

简介：论文从审美批评的角度，选择中国现当代诗人中对于美的“夭亡”的书写具有代表性的新诗文本，侧重从命运角度和社会批判角度，对20世纪中国新诗中死亡想像所包含的悲剧内涵作出具体的解读与分析。

简介：摘要音乐课是一门实践性、技术性很强的学科，是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一。处于中学阶段的学生，思维敏捷，感情活跃，接爱言语能力强，但感受音乐的能力不强，有盲目崇拜、模仿歌星的倾向，这样不利于中学生对音乐的正确理解，也给音乐课教学带来了一定的困难。根据现行音乐教材的特点，要在唱歌课和欣赏课两个环节中，把增强学生信心、提高学生兴趣、培养学生的想象力放在重要位置，把音乐基础知识、技能和课本歌曲、课外补充歌曲结合起来。只有这样音乐课才能以其形象性、感染性和愉悦性有效地调节学生的心理，使之淡化厌学情绪论，激发学习积极性，调动非智力因素，发展身心潜能。对音乐作品的欣赏不仅提高了感受力和理解力，更丰富了想像力。

简介：抗战期间,众多香港报刊为履行其时代使命,大力宣扬抗战文化,弘扬民族意识,以求统一民众认识,为战胜强敌提供舆论支持.无论是附属于报纸的文艺副刊,还是相对独立的文艺期刊,都体现出鲜明的时代性.尤其是南来作家们身在香港,心念中国,通过文艺创作展现出自身的民族共同体想像,对传播现代中国的民族主义起到了重要作用.

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简介：一、导入师:想像力是人类创造性思维的重要标志之一.1991年高考有这样一个题:老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想像作文.他举例说,比如,你可以把这个圆想像成一轮圆月,然后再用蓝天、白云、星星、柳梢作陪衬,构成一幅静谧优美的画面,再把这个画面用文字描述出来,这就是想像作文了.

简介：现代背景下环境问题日益突出,原生态智慧成为当前研究较多的一个主题。原生态智慧的神话其实是＂他者＂与＂我者＂合谋的产物,通过＂他者＂想像得以构建。但＂他者＂的智慧同样可以为＂我者＂的前行提供参考,而通过＂他者＂与＂我者＂的互渗来保持文化多样性,不失为一条可选择的较为可靠的道路。

简介：随着体育科技的不断发展,一些传统的旧观点在不断地更新.多年来,我们一直都将训练的重点放在身体素质上,忽视了对运动员的心理训练,认为运动员成功的关键在于刻苦的训练和良好的运动技术.固然,良好的素质和技术是重要的,然而,在运动水平接近、实力相当、竞争激烈的今天,比赛的胜负往往取决于运动员临场的心理状态.实践表明,已经取得