简介:【摘要】何为数学的深度学习,数学的深度学习就是将课本中的知识充分整合,将所学习过的知识点进行深度剖析与充分理解,从而在遇到新的解题情景时,能够充分融入其中进行计算。深度学习作为一个新兴的学习方式,能够在一定程度上提高学生的学习效率,本文将从小学数学出发,结合实际例子做出深度学习的有效性探究。
简介:【摘要】 美国数学家哈尔莫斯认为,问题是数学的心脏。掌握数学就要善于解决问题。但在实际教学过程中,教师仔细分析例题后,类似的练习学生不会做;学生知识点记得都是头头是道,可不会灵活运用。笔者认为,其中固然有学生本身的问题,但还与教师的有效引导教学分不开。教师在讲解知识时,需要对知识的发生过程,例题的思维过程,解题方法思路的产生,进行分析和呈现,从而有效地引导学生解题。
简介:本文论证了引导学生解题后,反思以培养学生的解题能力,有助于训练思维,优化思维品质,促进知识迁移。