学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在一个较高起点上运行自2003年高检院下发《关于加强案件管理的规定》提出加强案件管理的要求以来,辽宁检察机关对案件质量管理工作一刻也没有松懈过,在全国率先实施了两大考评体系,有效地解决了多年来全省检察机关执法质量和队伍建设考核缺乏统一标准和办法的突出问题。

  • 标签: 质量管理工作 案件管理 检察机关 辽宁 纪实 考评体系
  • 简介:一、2011年工作总结2011年,广西铁道学会认真贯彻落实自治区科协和中国铁道学会工作部署,以科学发展观和构建和谐铁路为指导,结合自身实际,突出工作重点,搭建服务平台,讲求实际效果,主要做了以下工作

  • 标签: 中国铁道学会 广西 科学发展观 工作部署 服务平台 自治区
  • 简介:在国家大力发展职业教育的今天,中等职业教育似乎没有迎来预期中的春天。从某种意义上而言,由于社会各种因素的影响,中等职业教育依然被看作是"弱势群体"的教育。进入中等职业学校的学生大多数学习成绩不理想,受到来自家长、教师甚至同学的歧视,基本上都是属于中考的"失败"者,他们缺乏良好的学习习惯和行为习惯,不少学生自卑心理较为严重,他们常常感到前途无望,有的迷失了方向,上网成瘾,沉浸在虚无缥缈的空幻之中,进网吧、聊天、玩游戏、吸烟、酗酒等成为一种常态。

  • 标签: 德育工作 中等职业教育 中职 中等职业学校 弱势群体 学习成绩
  • 简介:2012年工作的总体思路是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实教育规划纲要,坚持育人为本、德育为先,着力提升高校基层党组织建设和大学生思想政治教育工作科学化水平,切实维护校园和谐稳定,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

  • 标签: 思想政治工作 教育部 思想政治教育工作 基层党组织建设 摘编 六中全会精神
  • 简介:摘要目的移动护士站在临床护理中越来越普遍的应用,促进了医院的信息化建设和数字化发展。方法对于试点病区配置若干PDA,以便对病区内进行一次各方面的调查。结果调查发现PDA的使用提高了医生对护士工作的满意,也提高了护士对自身工作的满意。结论患者信息的动态采集皆归功于PDA的应用,避免了医疗差错和各种事故的发生,使护士、医生与患者之间的配合更加默契。

  • 标签: 移动护士工作站 临床护理 应用与作用
  • 简介:在社会主义市场经济条件下,社会化是基层工会干部队伍建设的发展趋势。解决社会化专职工会工作者的编制、工资待遇、职业发展、队伍稳定及能力素质等问题;增强基层工会组织的活力,在管理工作上多措并举,建设一支长期稳定发展的干部队伍,是全总“两个普遍”、“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”等重点工作的要求。

  • 标签: 工会 社会化专职工会工作者 管理工作
  • 简介:摘要以科学发展观为指导,创新性开展思想政治工作,是妇幼保健全面完成各项妇幼工作任务的前提。必须从实际出发,通过强化组织领导、分类指导、载体建设、人本意识,切实加强思想政治工作,为妇幼保健工作改革和发展提供强大的精神动力和重要的政治保证。

  • 标签: 加强思想政治工作科学发展
  • 简介:摘要作为教师都有责任把潜能生教育好,能否转化也是良好班风、学风能否形成的关键,转化好也是教育成功的一部分,本文结合自己多年教学实践谈此看法。

  • 标签: 潜能生 转化 探讨
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:以电大为基础进行国家开放大学建设工作已进入实质性操作阶段。强化科研工作,以科研促进教学质量和办学规模的快速提升,是基层电大为完成向开放大学战略转型需要夯实的基础性工程之一,应尽快形成基层电大科研管理和激励机制。

  • 标签: 基层电大 科研 开放大学 基础工程
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要为贯彻落实2010年全国卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项重点任务,加强医院临床护理工作,落实基础护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务,经研究,我部决定于2010年在全国范围内开展“优质护理服务示范工程”活动。现将《2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》印发给你们,请结合本地实际,认真组织实施。有关情况及时报我部医政司。

  • 标签: 责任护士 护理服务 患者家属 优质护理示范工程
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育,这是一项长期的、具有划时代意义的改革。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

  • 标签: 小学班主任做好
  • 简介:在职教师培训中的"跟踪指导,实践转化"问题一直是困扰教师培训的一个重要问题,实践转化不好,不仅降低了培训效果,而且严重影响了教师参与培训的积极性与专业发展的内驱力。研究教师培训中"跟踪指导,实践转化"问题,让每位教师都能将培训内容落实在自己的教育教学实践中是突破培训瓶颈、提高培训实践效益的有效途径。

  • 标签: 培训瓶颈 跟踪指导 实践转化 培训实效