简介：摘要：高中学段学生处于道德形成、世界观建立、行为选择确定的关键期，该阶段的德育教育程度将直接影响学生的成长成才。面对素质教育的号召，广大教育工作者逐渐将德育教育作为工作重点之一，采取有效手段推进德育教育工作，其中包括高中班主任。本文也基于此，从高中班主任出发，就高中班主任班级管理的德育功能作出分析，并结合教学实践就班级德育管理创新策略进行探索。

简介：摘要：本文旨在探讨核心素养教育理念下小学班级自主管理的创新策略，核心素养教育强调培养学生全面发展的能力，班级自主管理作为培养学生核心素养的一部分，应当注重创新，以更好地适应现代社会的需求，本文分析核心素养的内涵、小学班级自主管理的现状，提出了一些创新策略以期为小学班级自主管理提供一些新的思路和方法。

简介：摘要：水利水电工程是我国重点发展项目之一，为了使水利水电工程更好的开展，应采取高效快捷的手段管理施工作业，通过创新性策略，进一步提高水利水电施工工程的整体质量和标准，同时使工程施工、人工成本降低。

简介：摘要：班主任在进行班级管理时需要注重方式方法，如此才能够实现工作效率提升的有效落实。于现代小学生的管理教育而言，教师需充分尊重学生，并结合学生实际进行工作策略的调整与优化，让学生能够切实参与至班主任管理工作，与教师形成良性互动，从而推动班主任工作的顺利开展。本文针对于班主任工作创新策略展开分析，以供参考。

简介：摘要：在全面实施素质教育的当代，德育的重要性不断提高。不仅要通过德育的主渠道引导学生树立正确的三观，更要发挥教师的作用，将德育充分渗透到日常课堂管理中。进入新时代，探索初中班主任德育创新策略，以提高初中德育实效，培养适应时代发展要求的人才。

简介：

简介：摘要：在企业正常运行工作阶段，行政管理工作起到的作用非常关键，行政管理属于企业管理活动的“神经中枢”，如果行政管理出现了问题，那么对于企业整体管理工作的影响是非常严重的。因此，必须要重视企业行政管理工作，充分了解当前企业行政管理工作现状，对企业行政管理工作进行创新提升工作质量。下面，文章就对企业行政管理现状和创新策略展开论述。

简介：    摘要：化工生产中运用的化工设备类型和数量比较多，由于加工材料较为特殊，加工过程危险系数相对较高，化工设备需保持安全作业状态才能消除安全隐患。若对化工设备的安全管理不到位，在投入使用期间出现异常或者故障问题则易引发安全事故，威胁工作人员的人身安全，也会影响化工生产作业的按时完成，导致企业损失严重。所以应摆正安全管理的位置，确定化工设备安全管理的方法与路径，并通过有效管理来保障设备安全运行。

简介：【摘要】：目前国家对人才的需求逐渐增多，所以对幼儿的综合素质教育更加重视。特别是对幼儿园的幼儿教育更加关注，由于幼儿园阶段的教育是属于教育阶段的基础阶段，同时也是最重要的阶段，这个阶段的教育情况直接影响着幼儿接下来的学习生涯。所以幼儿园的在对幼儿和教师进行管理过程中一定要不断地对自己的管理模式和管理手段进行创新和优化，只有这样才可以使得幼儿更加喜欢幼儿园，才不会对幼儿园产生厌烦心理。所以以下内容就是对幼儿园管理工作创新策略探究和分析。

简介：摘要：目前“三农”问题仍旧是制约我国经济发展的重要因素。随着国家基础设施建设的不断完善，国家将建设重点转向农村，通过一系列政策切实推动农村基础设施建设，从而促进农村经济的发展。水利工程是关系到农村农业生产质量的重要工程，必须作为国家重点建设项目。本文通过分析农村水利工程建设项目的重要性以及当前农村水利工程建设项目中存在的问题，提出相应的创新策略，为促进农村水利工程建设项目的顺利发展提供借鉴。

简介：摘要：我国经济已转向高质量发展阶段，在该背景下，各行各业都需要通过积极的技术创新、管理变革，改变传统相对粗放式的生产经营模式，促进生产质量水平的全面提升。随着城市化进程的不断加快，我国建筑工程的建设规模逐步扩大，投资量大、工艺复杂、施工质量要求高成为现代建筑工程建设过程的主要特征，建筑工程管理面临的挑战不言而喻。现代建筑工程管理理念认为，在建筑工程质量、安全、进度、造价等管理板块中，创新模式的构建对提升管理效果有重要意义。基于此，以下对建筑工程管理模式的创新策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：钢铁冶金工程的发展，促进了社会经济的进步。钢铁冶金企业的生产过程比较复杂，这是因为钢铁冶金企业在开展生产工作的时候涉及许多的化学反应过程，反应条件比较特殊，这会给实际生产构成一定的威胁。随着工业现代化的不断推进，钢铁冶金企业在转型发展的过程中要制定相应的安全生产目标，钢铁冶金企业要坚持国家的相关标准和要求，进一步推动安全生产的标准化操作。重点分析安全生产管理的创新对策，进而更好地推动钢铁冶金企业的长远有效发展，也可以减少安全事故的发生。

简介：摘要：建设行业作为我国经济发展的重要动力，正处于新业态，进入了新的发展水平。其建设规模不断扩大，项目管理难度显着增加。为满足人们的实际需要，要关注建设项目管理的短板，选择合理的方法和措施，不断创新管理模式，将先进理念和措施融入项目管理，显着提高整体管理水平，并确保建设项目的顺利实施。在施工进度的基础上提高工程质量的可靠性，要分析建设项目管理中的不足，并在此基础上深入分析关键因素，提出相应的解决方案，为后续相关项目的实施提供指导。

简介：摘要：立德树人是教育的根本任务，因此德育一直以来都是高中教学中最重要的内容之一。然而在传统德育模式中，教师往往更多地通过语言宣导来开展德育工作，效果也并不理想。新课改理念下，德育也必须要不断创新。基于此，本文将重点探讨高中班级管理中德育的创新策略，

简介：【摘要】班级管理主要是指按照一定的要求，合理地调节和控制班级中的各种活动，以达到最终的教育目的的过程。作为深化实施素质教育的一部分，班级管理更加注重学生的全面发展。在此基础上，传统的班级管理模式也逐渐凸显了其不足。因此，在新时代的小学管理活动中，班主任应该更好地理解具体的教育要求，并在此基础上实施更有针对性的课堂管理措施。这样，有利于逐步促进班级管理流程的优化，从而有效地保证班级管理活动的质量。

简介：摘要：对于房屋建筑工程施工来说，监理工作主要为了保证房屋建筑工程整体施工质量，从而提高人们居住的安全性和舒适性，但是监理工作开展过程中极易受到外部环境变化的影响，所以想要保证监理工作正常开展，需要从不同方面分别探索和分析。本文根据某房屋建筑工程实际案例进行深入探索，结合房屋建筑工程监理管理内容，进一步探索出房屋建筑工程监理管理问题以及创新策略。

简介：摘要：在小学班级的管理中，教师需要多花费一些心思，这样才能将一个班级管理好。管理一个班级，看似是一件简单的事情，实际上是在和几十个学生沟通交流，并帮助他们解决问题的过程。在当前的班级管理中，也存在着管理方法落后的问题，针对这样的问题，教师也需要对班级管理方法进行一些创新，以使班级管理工作更加的高效。

简介：

简介：摘要：随着新课改的实施，素质教育的迅速发展，对小学的班级管理要求越来越高。小学班级管理通常涉及班级管理和学生生活管理，通过制定良好的班级规章制度，约束学生的行为，培养学生的道德品质与核心素养。班主任教师更关心学生的学习和发展。与普通教师相比，班主任教师所面临的教学任务更多更杂，除了专业文化课的教学还要在日常班级管理的过程中不断发挥自身育人的作用。面对繁杂的工作，班主任教师如何高效开展班级管理是继续探讨解决的问题。

简介：摘要：在经济新常态发展背景下，企业快速发展并取得一定收益。但在人民需求快速转变的情形下，企业在管理方面也面临更为严峻的挑战。企业管理作为企业进行未来规划和转变经营理念的核心要义，在推动企业可持续、高质量发展方面起到关键作用。经济新常态下企业应充分释放管理红利，在管理、引导、服务等方面进行创新，纾解企业现有管理问题，推动企业现代化发展，同时也为企业可持续发展夯实基础。故此，本文通过分析经济新常态下企业管理创新的价值内蕴，分析现阶段企业管理创新所面临的挑战与机遇，总结目前经济新常态下企业管理的现有问题，并基于此提出经济新常态下企业管理的创新策略，以期为企业高质量发展，社会经济可持续增长提供理论参考。