简介：【摘要】目的 分析并讨论将基于达标理论的延续性康复护理应用于中风偏瘫患者对其生活质量的重要影响。方法 设定2019年5月～2020年5月期间我院接诊并救治的100例中风偏瘫患者为本次的研究对象，对照组（n=50，常规护理）与观察组（n=50，基于达标理论的延续性康复护理）按照奇偶排序进行分组，针对两组患者的生活质量及护理满意度进行比较。结果 观察组的各项生活质量同比对照组明显处于更高水准（P＜0.05），观察组拥有远高于对照组的护理满意度评价（P＜0.05），差异均具有统计学意义。结论 针对中风偏瘫患者施以基于达标理论的延续性康复护理，患者的生活质量明显大幅提升，同时对医院护理服务拥有了更高的满意度评价，值得临床相互借鉴并推广。

简介：【摘要】目的：探究精神分裂症患者接受积极心理学理论的可行性与效果。方法：对我院精神科2020年11月至2021年11月选取住院患者50例精神分裂症患者开展回顾性研究，对照组25例患者接受常规护理，观察组25例患者接受积极心理学理论干预，比较两组护理效果。结果：入院时两组患者的幸福进取者问卷（HEIQ）评分、自测健康评定量表（SRHMS）评分比较差异无统计学意义（P＞0.05），护理干预后观察组的HEIQ评分、SRHMS评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：向精神分裂症患者实施积极心理学理论干预，可更有效地提升患者的幸福感，改善健康状态。

简介：【摘要】 药学部门是一个集教学、监督、制药及科研为一体的综合部门，其管理质量会影响整个医院的医疗服务水平。将全面质量管理理论应用于药学管理工作中，不但能满足医院的发展和患者的求医需求，而且能全面提高药学部门的工作效率，激发药学工作者的工作热情，使药学部门的管理工作更加合理化、科

简介：【摘要】目的 探讨基于关怀理论的人性化管理在医院门诊西药房中的应用效果。方法 我院门诊药房自2021年7月开始实施基于关怀理论的人性化管理，将我院2021年1-6月（实施前）和 2021年7-12月（实施后）的数据资料分别作为对照组和观察组。比较两组门诊药房药师的工作状态、药师工作满意度以及患者獔满意度情况。结果 观察组药师的工作状态优良率、药师工作满意度和患者取药满意度均显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的 探讨基于关怀理论的人性化管理在医院门诊西药房中的应用效果。方法 我院门诊药房自2021年7月开始实施基于关怀理论的人性化管理，将我院2021年1-6月（实施前）和 2021年7-12月（实施后）的数据资料分别作为对照组和观察组。比较两组门诊药房药师的工作状态、药师工作满意度以及患者獔满意度情况。结果 观察组药师的工作状态优良率、药师工作满意度和患者取药满意度均显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的：研究对于妇科手术采用应激和适应理论护理对于患者负性情绪和手术的配合程度影响。方法：选择起始于2020年3月，终止于2022年3月，治疗患者共计80例进行随机分组，对照组需分入40例，余下的40例分入观察组中，对照组采用常规的护理方式，观察组在对照组基础上采用应激和适应理论护理模式，对比护理之后两组患者的手术配合率以及负性情绪。结果：在通过本次护理之后，和对照组患者进行比较，观察组患者的手术配合率较高并且结果差异性显著，P＜0.05。相比于本次研究对照组患者，观察组患者的负性情绪焦虑以及抑郁的评分较低差异显著，P＜0.05。结论：在对此类患者进行护理的过程中采用应激和适应理论的护理模式效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨肺结核患者实施基于行为分阶段转变理论下的护理干预对其生活质量的影响。方法：选取我院治疗的80例肺结核患者（2022.8~2023.8期间治疗），随机分为2组，对照组应用常规护理，研究组应用基于行为分阶段转变理论下的护理干预，对比两组自我护理能力、生活质量改善情况。结果：ESCA评分、WHOQOL-100评分：护理前无差异（P＞0.05），护理后研究组更高（P＜0.05）。结论：肺结核患者实施基于行为分阶段转变理论下的护理干预效果显著，可促使患者自我护理能力、生活质量得到有效提升。

简介：【摘要】目的：分析探讨通降理论组方在老年糖尿病合并功能性消化不良患者中的应用效果。方法：选取2019年8月-2020年8月于我院治疗的48例老年糖尿病合并功能性消化不良患者作为研究对象，随机分为2组，每组各24例。对照组予以常规西医治疗，研究组在对照组基础上加用通降理论组方治疗，比较两组的治疗总有效率、血糖指标、中医症候积分及胃排空率。 结果：治疗6w后，研究组患者的治疗总有效率明显高于对照组(P

简介：摘要：目的：分析伤口湿性愈合理论在门诊换药护理中的应用对提升创面清洁度的效果研究。方法本项研究中选择分析了2019年5月至2020年10月间在本院门诊中进行了换药的74例患者资料，将所有患者随机性分成对照组（n=37）以及观察组（n=37），对照组中的患者采取常规护理，观察组在常规护理上再对患者采取焦虑情绪和疼痛相关性护理措施，对比两个组别患者护理前后不良情绪情况和护理满意程度。结果护理前，两组别患者SAS和SDS评分没有统计学之上意义（P＞0.05）；护理后，对照组SAS和SDS评分高于观察组，差异有统计学意义（P＜0.05）。对照组护理满意程度比观察组低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在对门诊换药患者实施护理期间，对患者使用焦虑情绪和疼痛的相关性护理可降低患者不良情绪，对其护理满意度进行提高，值得在临床推广

简介：【摘要】目的：分析在2型糖尿病患者的饮食管理当中，行为改变理论模式下的远程营养干预具体应用效果。方法：纳入我院在2019年1月至2020年12月期间收治的88例2型糖尿病患者进行分析，将所有患者随机均分成对照组（n=44）及观察组（n=44），对照组患者接受常规方式干预，观察组则需接受行为改变理论下的远程营养干预，对两组患者接受不同方式干预前后的血糖水平以及患者的满意度进行比较。结果：观察组患者接受干预后的血糖水平低于对照组，对于干预方案的满意率高于对照组，数据存在统计学差异（P＜0.05）。结论：在患有2型糖尿病患者的饮食管理当中，行为改变理论模式下的远程营养干预效果较好，该方案可行性较强。

简介：【摘要】：目的：探讨快速康复理论在小儿胃肠道腔镜术后护理中对心理状态及负面情绪的效果。方法： 选取我院2021年1月到2022年1月间收治的60例行胃肠道腔镜术患儿，随机分为对照组（进行常规护理）和观察组（进行快速康复理论干预）。结果：观察组患儿护理后心理健康状态明显优于对照组患儿，差异均有统计意义（p＜0.05）。结论：在小儿胃肠道腔镜术后护理中应用快速康复理论干预模式效果显著，能够提升患儿的心理健康状态，降低负面情绪 值得进一步推广。

简介：【摘要】目的 探究Orem自理模式结合沟通达标理论干预在乳腺癌根治术围手术期护理中的应用。方法 选择2020年1月~2021年12月于我院甲状腺乳腺外科行乳腺癌根治术的80例患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各40例，对照组采用常规护理，观察组采用Orem自理模式结合沟通达标理论干预，比较两组干预后的患者焦虑、抑郁水平、生活质量（GQOL-74评分）及护理满意度。结果 干预后，观察组患者的焦虑、抑郁评分均显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的 探究Orem自理模式结合沟通达标理论干预在乳腺癌根治术围手术期护理中的应用。方法 选择2020年1月~2021年12月于我院甲状腺乳腺外科行乳腺癌根治术的80例患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各40例，对照组采用常规护理，观察组采用Orem自理模式结合沟通达标理论干预，比较两组干预后的患者焦虑、抑郁水平、生活质量（GQOL-74评分）及护理满意度。结果 干预后，观察组患者的焦虑、抑郁评分均显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的 探究基于Peplau人际关系理论护理对老年帕金森患者不良情绪、生活质量及病耻感的影响。方法 选取2019年1月至2020年12月于我院神经内科接受治疗的86例老年帕金森患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，每组各43例。对照组接受常规护理，观察组在对照组的基础上接受基于Peplau人际关系理论护理。比较两组患者的不良情绪、生活质量及病耻感。结果 干预前，两组患者的SAS、SDS、SSCI、PDQ-39比较，差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，两组患者的SAS、SDS、SSCI、PDQ-39均明显降低，且观察组均显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的：浅析在颅脑肿瘤手术患者护理中，Orem自护理论护理模式应用价值。方法：择在我院进行颅脑肿瘤手术治疗45例患者，随机分组，对照组23例采用常规护理、观察组22例联合Orem自护理论，对比组间护理效果。结果：与对照组相比，观察组患者自护能力评分、护理满

简介：摘要：作为化工类制药工程专业中的重要基础课程之一，无机化学理论及实验教学应与化学教育专业特点相结合，对专业后续课程加强联系，对教学内容进行不断拓展和优化整合，同时通过现代化教学技术的引入，在实验教学中充分发挥其辅助作用，使学生学习积极性有效调动，使学生实验操作能力不断提升，并对其良好的科学思维及严谨的科学态度加强培养，为制药工程专业后续课程学习奠定坚实的基础。本文就无机化学实验教学内容拓展及技术应用策略进行分析和探讨。

简介：【摘要】目的：探究基于SLT理论的康复护理对帕金森运动障碍患者平衡、运动能力及生活质量的影响。方法：选择2020年6月至2021年11月就诊于我院神经内科的88例帕金森运动障碍患者为研究对象，按照数字表法将其随机分为观察组和对照组，各44例。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受基于SLT理论的康复护理，比较护理后两组患者的平衡功能（Berg平衡量表）、运动能力（UPDRSⅢ）及生活质量（PDQ-39）。结果：干预后，观察组的BBS评分显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨艾滋病抗病毒治疗患者接受基于自我效能理论指导下的护理干预效果。方法：选择我院自2021年1月至2021年12月收治的70例艾滋病患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组35例，两组患者均采用抗病毒治疗，对照组采用常规护理干预，观察组采用基于自我效能理论指导下的护理干预，对比两组患者药物治疗、遵医嘱行为、健康行为、日常生活等自我效能评分。结果：观察组患者药物治疗、遵医嘱行为、健康行为、日常生活等自我效能评分高于对照组，两组对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：艾滋病抗病毒治疗患者接受基于自我效能理论指导下的护理干预效果显著，能有效提升患者自我护理能力，值得临床应用和推广。

简介：【摘要】目的 探究基于行为转变理论的健康教育对颈脊髓损伤患者负性情绪及治疗依从性的影响。方法 选择2020年1月~2022年4月于我院收治的80例颈脊髓损伤患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各40例，对照组采用常规护理，观察组采用基于行为转变理论的健康教育，比较两组干预前后负性情绪及治疗依从性。结果 干预前，两组患者的SAS、SDS评分无显著差异(P>0.05)，干预后，两组患者的SAS、SDS评分均明显降低，且观察组显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究基于Heider平衡理论的护理干预对冠心病PCI术后患者生活质量与生活方式的影响。方法：选择2020年7月至2021年10月就诊于我院心血管内科的70名冠心病PCI术患者为研究对象，按照数字表法将其随机分为观察组和对照组，各35例。对照组患者接受常规护理；观察组患者接受基于Heider平衡理论的护理干预，比较两组患者术后的生活质量与生活方式。结果：观察组患者的生活质量及生活方式的各项评分均显著高于对照组（P