简介：西宁市是青海的省会，也是青藏高原唯一的一座人口超百万的城市。辖四区三县，占地面积为7373平方公里，总人口达182．08万，国内生产总值占全省的34．87％。目前全市共有各级各类学校1205所。中小学生202387名，教工18755名。西宁作为全省政治、经济、文化、教育中心，应该在全省起到示范、带头、窗口、辐射、支撑作用，而发挥这一作用的关键就是要提高全市教师的素质。只有提高教师的素质，

简介：根据全国第三次教育工作会议精神和教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》、《中小学教师继续教育规定》以及《青海省中小学教师继续教育规划》要求，现提出西宁市中／小学教师继续教育2000--2004年培训规划。

简介：

简介：宁波市教育局教研室本着“立足区域、以强带弱、资源分享、推进均衡”的原则开展区域教研活动，以提高区域学科教学的整体水平。

简介：摘要：在当前的高中生教育中，学校以及社会都越来越重视培养和发展学生网球课程学习的兴趣。为达成增进学生身体健康的教学目的，学校首先要面对的就是如何发掘并培养学生对于网球运动的学习锻炼兴趣。青少年作为社会的中坚力量，对社会的全民健身发展起着重要的主导作用。这对终身锻炼有着深远的影响，把握住这个时期对学生长远的身心发展、学校素质教育建设具有现实意义。本文采用文献资料法以及问卷调查法，以乌苏市第一中学在校学生为调查对象，用系统抽样的方式对200名学生进行问卷调查，探讨影响学生进行网球运动的内部和外部因素，并针对这些因素提出改善教学环境、采取分项教学、根据性别和年级针对性提升学生体育锻炼意识等建议。

简介：为进一步加强未成年人思想道德建设工作,引导广大家长重视家庭教育特别是家庭心理健康教育。本文通过问卷调查、召开座谈会、走访心理咨询机构等方法,对未成年人家庭心理健康教育状况进行专题调研。

简介：7月5日，省教研室组织全体教研员赴缙云开展“课改先锋“主题送教活动。本次活动涉及高中、初中、小学、幼教四个学段，送教领域涵盖各学段所有学科课程及幼儿教育、特殊教育，面向校长及校级领导层面的学校管理和课程建设、家教指导等，共33个项目。

简介：2002年11月-22日，福建省小学思想品德（暨社会）课教学研讨会在连江县第二实验小学召开。参加会议的有来自八闽大地的省、市、县（区）各级小学思品（社会）教研员和教学第一线的骨干教师代表，还有连江县各学区（校）教师代表共380人。会议研讨的主题是：互联网与思想德课，社会课课堂教学方式的变革。研讨会围绕主题

简介：1995年10月，广东省紫金县教育局以“实践异步教学理论，走轻负担，高效率的教改之路”为题，在《异步教学研究》刊物上发表文章说“为了寻求一条适应素质教育的路子，实现‘轻负担、高效率’的教学目标，我们曾广学百家，诸如发现法、暗示法、目标教学法、

简介：你的采访提纲，我认为很好，抓住问题的关键；但是，我不能按照提纲回答你提出的关于学习过程的问题。我到江苏省自考办仅仅2年时间。刚到考办的时候．正赶上江苏省自学考试每次报名都以几万人的规模大幅度下滑的时期。面对这种形势，一些同志对自学考试的

简介：12月27日，全省60余位市县教研室主任与省教研室的全体教研员一起参加了在杭州举办的“新时期教研创新论坛”。本次活动也是纪念省教研室成立60周年系列活动之一。论坛上，80高龄的省教研室老主任戴莲康老师在回顾省教研室发展历史的基础上，谈了他对教研创新的认识与思考。北京师范大学梁威教授应邀作了《中国教研制度的发展与创新研究》的专题报告。宁波市教育局教研室、杭州市萧山区教研室、温州市平阳县教师发展中心、绍兴市教育教学研究院分别作的教研工作创新项目的交流发言，反映了全省教研系统在深耕常规教研、推进教学改革、科学运用评价、促进教师研究转型等方面的努力。

简介：日前,由兰溪市科协、教育局、团市委主办,兰溪市青少年宫、教育局教研室承办的兰溪市第二十四届青少年科技节之第三届中小学生创客大赛在第三中学举行。全市20所中小学校的105名学生参加。比赛分为物联网创新设计现场赛和智能小车普及现场赛二项,分为小学组、初中组、高中组三个组别进行。

简介：

简介：秦皇岛市第一中学创建于1929年，新中国成立以后，在各级领导的关心下，秦皇岛一中经历了由初中到高中，由一般中学到重点中学的发展过程。学校7易其名，3次搬迁，不断发展；扯大。2010年7月18日，学校喜迁新址，新校园占地面积313亩，

简介：北京市高等教育自学考试与行业合作开考以来已取得了显著成效。本文以北京市高等教育自学考试与中国交通运输协会合作开考的专业为例，详细介绍合作开考的现状，并对合作开考过程中所存在的一些问题进行分析，提出意见和建议，以期对合作开考专业的建设、推广工作提供有效依据。

简介：为了贯彻教育部《中小学教师继续教育规定》精神，落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，根据“西宁市教师继续教育协调会”的安排，决定成立“西宁市教师继续教育讲师团”。

简介：

简介：普通高校军训由于其项目多元性、时间阶段性、考核指标的可变性、承训部队与教官的不稳定性，至今尚未建立比较完善的评估指标体系。基于课程建设与改革的需要，在对陕西省军事技能训练特点及评估现状、指标构建依据和原则分析的基础上，使用德尔菲专家调查法构建军训工作评估指标体系，不仅能为陕西省普通高校军训工作的内部建设与发展指引方向，亦可为我国普通高校军事技能训练评估提供借鉴。

简介：11月10—12日，浙江省教学改革试点项目第四次研讨会在“南孔圣地”衢州召开。大会通过项目进展回顾，典型经验交流、头脑风暴式分组讨论等形式，分享了各地在区域推进教学改革的生动经验，探讨了基于学理思考深化教学改革的多样路径，规划今后两年教学改革项目的攻坚方向。

简介：2013年4月，香港小学课程骨干教师专业考察交流团一行访问省教研室，由此揭开了浙江省教研室与港澳两地教育交流的序幕。至2014年8月，浙江省教研室已先后承接了七批香港、澳门教育考察团的学术交流活动，接待了近250位港澳教育行政官员、中小学校长及骨干教师的来访．