简介：目前,我国各级各类幼儿园正如火如荼地开展着各种类型、各种级别(课题级别)的教育教学研究,"教师是研究主体""教师即研究者"的声浪从大学、教育研究机构到幼儿园交相汇合,"协奏"着实践性研究的繁荣。但是这样声势浩大的"交响"背后是否隐含着一些浮夸,它是幼儿园教师能长期承受的吗?幼儿园教师"演奏"一些"室内乐"是否更具发展的持续性?换言之,怎样的研究才会让幼儿园教师既能保持长久的积极性,又能感觉到研究的成效与收获?或者说怎样的研究才能沉淀为教师日常生活的一部分,而不是"你方唱罢我登场"的走过场?本期推出的专题研究——教师如何做研究,将和您共同探讨这些问题。

简介：摘要：在当今社会科技飞速发展和高等教育迅猛发展的背景下，研究生群体所面临的各种压力直线攀升，带来一系列科研方面和心理方面的问题。而高校在研究生培养中大多只注重对其科研能力的提升，普遍缺失对该群体的人文关怀，导致研究生心理疾病频发。人文关怀包括尊重人格、肯定人性、关心爱护个体以及关注其生存发展的需求等。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持不懈促进高校和谐稳定，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导。”因此，注重研究生群体的人文关怀是当代高校教育改革的必要环节，也是研究生培养中不可缺失的一部分。根据近年来的发展现状，我们发现了一些存在的问题，笔者结合自身对研究生的培养经验做出讨论。

简介：基于网络的研究性学习越来越受到重视，但教师所面临的如何选择适用于网络教学活动设计并具有良好管理功能平台的M题却日渐凸现。利用LAMS学习活动管理系统网络平台，结合网络研究性教学实际．构建基于LAMS的研究性教学活动设计模式，能为教师开展网络研究性教学提供可操作的基本方法和技术手段。

简介：儿童作为研究者,这是一种独特的活动。让儿童做研究,这样的方式是幼儿园课程里面支持儿童发展的一种独特做法,同时也是儿童学习与发展的路径之一。在儿童作为研究者这个过程中可以为儿童提供不一样的学习机会,创造不一样的发展空间。儿童做研究不是什么高深的问题,而是与生活紧密相关的,与幼儿生活经验相连的。儿童在做研究的这个过程中,他们是在用儿童视角看待儿童问题。

简介：毛泽东诗词译学是有关毛泽东诗词翻译本身及其相关内容的研究，属于毛泽东诗词与翻译学研究的交叉领域。目前国内毛泽东诗词译学的研究成果主要有毛泽东诗词翻译技巧／翻译理论研究、毛泽东诗词译本比较性研究、毛泽东诗词翻译史研究和毛泽东诗词海外传播研究等五个研究领域，以及评论性研究、梳理性研究、归纳性研究、考证性研究和争鸣性研究等七个研究模式。毛泽东诗词译学研究已逐渐获得学术界的广泛关注，并呈现出跨文化、跨语言、跨时代和跨学科的多元化发展态势。

简介：<正>随着我国经济、科技和教育事业的发展,当代高校研究生的科学化管理问题已成为十分紧迫的问题。高校研究生管理科学化,主要是管理思想、管理方法和管理手段的科学化。当代高校研究生的管理工作一方面要受到社会经济、政治、科技等因素的影响,另一方面又要受到国家、地方有关政策的影响,还要受到教育投资、办学条件、师资队伍、管理水平和基础教育等方面的影响。如何科学地组织管理和运用好人、财、物、时间、信息等管理要素,达到有效地进行管理的目的这是一个很值得研

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简介：摘要：幼儿是学生思维的开发时期，随着新时代对幼儿教育的重视，教师需要更新更多的教育方法来吸引幼儿的学习兴趣，开发幼儿的研究能力。本文主要讲解如何运用户外游戏策略来增强幼儿的研究能力与发展。

简介：摘要：研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会生活中选择和确定专题进行研究，以获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。本文就高中数学教学中开展研究性学习的途径和实践谈几点思考。

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简介：摘要：我国是农业大国，农业的相关人才一直处于供不应求的状态，我国高校基于农业特色的研究生培养要根据我国农业机械化水平不高、农业地域广、农业品种复杂以及农业人口众多的特点，结合研究生培养的一般规律，做到有针对性指导性地开展高校的研究生的培养和发展。

简介：摘要：大学英语作为接触西方世界国家的窗口，学生在学习英语语言的同时不可避免了解不同国家的文化意识形态，很有可能受到外来文化的影响，因此就很有必要发挥高校英语课的课程思政功能，对青年学生进行引导。课程思政开展的关键在于教师，高校英语教师对课程思政的认知直接影响到他们的教学实践。因此，了解当前高校英语教师对课程思政的认知并提供相应的建议一定程度上有助于高校英语教师课程思政工作的展开。通过英语文化教学过程中融入中国优秀传统文化的教育，英语语言教学过程中加强社会主义核心价值观的引导，英语教学过程中挖掘课程思政元素等措施来优化高校英语课中落实课程思政教育的主要内容；通过发挥英语教学中的“德育”资源，提升英语教师思想政治教育素养，优化英语课程教学方式，开展全方位育人模式，实现立德树人润物无声。

简介：摘要：世界课程改革的趋势是倡导学生自主学习、合作学习、探索学习，这就使得大班化教学面临诸多问题，比如如何面向全体、如何因材施教等，小班化教学就应运而生。小班化教学是当代中国社会发展的趋势之一。随着计划生育政策深入人心，独生子女逐渐增多，家长越来越重视对子女的教育，人们对接受良好教育的需求越来越迫切。教育的变化总是和经济社会的变化有着最直接的关联，近几年来，由于城市人口增长率逐渐下降，一些大中城市小学班级人数开始逐渐减少，导致实施小班化教学改革实验，也取得了许多宝贵的经验，并在全国推广。

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简介：摘要：高中化学实验教学是连接课本知识和实验操作的关键。依托实验教学，高中生可以借助实验操作、实验探索、实验验证理论等实现创造能力、化学思维、实验能力等综合能力的发展，助推“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学精神与社会责任”学科核心素养培养。核心素养下高中化学实验教学优化实践是《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》颁布和实施之后高中化学教学创新优化的重要方向，更是学生正确学习观、生活观、价值观、世界观等构建的基础。文章概述了高中化学学科核心素养的内涵，解析了核心素养导向下高中化学实验教学优化的实践价值，归纳总结了核心素养下高中化学实验教学优化的实践策略。

简介：摘要：贵港市深入实施“五大战略”，纵深推进“五大振兴”，形成电力、冶金、修造船、机电、电子、糖纸、农林产品深加工为主体的工业体系，产业发展需要一大批高素质技能人才，但由于职业教育资源薄弱，校企合作、产教融合不深，人才培养质量不高，制约贵港市产业发展，通过调研贵港市产业需求状况，研究对策，有效解决我市企业技能型人才短缺问题。

简介：摘要：

简介：摘要：本文通过案例研究方法，探讨了幼儿成长教育的现状和促进幼儿全面发展的有效策略。分析了三个具体案例：沙池劳动游戏、沙地藏宝游戏和“小主播成长记”游戏课程化案例，这些案例展示了通过寓教于乐的方式，如何有效地帮助幼儿在社交、认知和情感等方面取得成长。研究表明，结合实际的案例研究不仅能够为幼儿教育工作者提供具体的教学策略，还能激发幼儿的学习兴趣，促进其全面发展。

简介：  摘要：随着军民融合战略的纵深推进，作为未来科研创新主力军的研究生群体，其保密意识与素养的提升显得极为关键和迫切。本文首先对当前研究生在保密意识素养方面的实际情况进行了详尽剖析，揭示了存在的问题与不足之处。紧接着，文章深入探讨了在军民融合的大背景下，研究生保密意识素养教育改革的紧迫性和必要性。最后，文中提出了具有针对性的改革策略与实施方案，旨在为全面提升研究生群体的保密意识素养提供有力的理论依据与实践指导。

简介：摘要：在当前教育环境中，高中化学教育面临着诸多挑战，学生需要掌握的知识点越来越多，而教学时间却有限。因此，如何有效地进行化学教学成为了教育工作者们关注的焦点。