简介：江泽民同志在党的十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会主义全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这是我国文化建设长期而艰巨的任务。”从而明确地指出了提高国民素质是实现跨世纪宏伟目标的一项重要任务。

简介：校长素质与素质教育陕西宝鸡渭滨区教师进修学校李俊英实●●●●校长素质施素质教育要求校长具有更高的素质。根据我国教育改革和发展的形势与校长职务的特点，笔者认为，校长应从以下三个方面提高自身素质：应具有政治家的远见邓小平同志在设计我国改革开放和现代化建设...

简介：只有准确把握素质的内涵与特征，才能正确地实施素质教育。从素质构成要素来看，素质是由一定要素构成的结构体系。从素质的本质特征看，素质是全面性与非均性的统一、现实性与发展性的统一、基础性与应用性的统一、稳定性与可塑性的统一、现实性与发展性的统一。从素质的表现特征来看，素质教育所培养的人才起码应当具备适应性、实践性和创造性等表现特征。

简介：教师素质与素质教育广东深圳市龙城中学王昶在“应试”教育与素质教育这两种不同的教育模式中，教师素质及教学方法有哪些不同呢？“先生”与“导师”在传统的“应试”教育中，尤其是旧时代，人们往往称教师为“教书先生”．旧时代的“先生”主要职责是传授知识，故比学生...

简介：

简介：摘要：劳动是“人类特有的活动，是人类区别于动物的本质特征，是人类社会赖以生存和发展的基础”。 2015年习近平总书记提出“以劳动托起中国梦”。劳动教育在 2018年全国教育大会上被习总书记又一次的提出，习总书记强调劳动教育在落实立德树人根本任务中的突出地位与重要作用，引起教育界的高度重视，劳动教育又一次被摆在突出重要位置。当今教育工作者及家长较为忽视劳动教育，幼儿园劳动教育依然存在诸多问题。本文在分析劳动教育对幼儿发展价值的基础上，从集体教学中、生活活动中、游戏活动中的劳动教育等维度，探讨了如何在幼儿一日生活中开展劳动教育活动。

简介：摘要:幼儿期是人生中最为关键的发展时期，劳动教育在这一时期的实施对于培养孩子的全面素养至关重要。构建有趣的劳动教育课程、挖掘生活中的劳动元素、发挥区域游戏的优势、创设丰富的教育环境、借助一日活动培养自觉性劳动习惯以及做好园区顶层设计，可以为孩子们打造一个生态化的劳动基地，让他们在劳动中体验快乐、收获知识，培养自主性和自觉性的劳动能力。本文将深入探讨这些关键领域，并提供具体的事例来支持这一劳动教育策略的实践。

简介：劳动教育虽然包括劳动技能的学习、调节紧张学习生活等功能，但其最核心、最本质的价值国标却只能是：培育学生尊重劳动的价值观，培育受教育者对于劳动的内在热情与劳动创造的积极性等劳动素养。

简介：摘要：随着我国小学教育体制的不断改革与发展，学校整体的教育观念也在逐渐转变，逐渐提高了对少先队劳动教育的重视。具体分析来讲，小学教育不再只是知识的传授，更要注重培养学生的综合素质和个性特长。其中，劳动教育是培养学生创新精神、动手能力和实践能力的有效途径之一。作为组织化的学生团体，少先队应该大力加强劳动教育，将其融入队员日常生活中，帮助队员形成坚毅的劳动意识和优秀的劳动素养。本文主要围绕少先队劳动教育形式展开探讨，并提出一些在实践方案上可行的建议，促使小学少先队更好地落实劳动教育工作。

简介：答：无效的劳动合同是指不具有法律效力的劳动合同。根据《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）的规定，下列劳动合同无效：（1）违反法律、行政法规的劳动合同；（2）采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同。《劳动法》还规定：劳动合同的无效，由劳动争议仲裁委员会或者人民法院确认。无效的劳动合同，从订立的时候起，就没有法律约束力。但是，确认劳动合同部分无效的，如果不影响其余部分的效力，其余部分仍然有效。因此，劳动者无须履行由劳动争议仲裁委员会或人民法院确认无效的劳动合同。

简介：乌申斯基是俄国19世纪著名的教育家。作为俄国现代学校教育与教育科学的奠基人,其教育思想、教育理论丰富深刻。文章聚焦于乌申斯基的劳动教育思想,试图通过基于文本细读的写作来把握并呈现其劳动教育思想的若干重要元素,如劳动的严肃性、劳动幸福观及作为劳动的学习等,最后从＂劳动教育何以重要＂＂什么是合适的劳动教育＂及＂什么是学校劳动教育合适的内容与形式＂三个问题渐次入手,结合当前学校劳动教育现状及更广阔的西方教育思想史脉络,对其劳动教育思想的现实启示与理论意义进行了进一步的分析、讨论。

简介：赵某于2012年4月经人介绍至某商场从事消防设施维护工作．未签订劳动合同。口头约定月工资3000元，办公地点为某商场。某商场与某服装加工厂相邻，共用一个消防设施。于是，某服装加工厂经某商场同意找到了赵某．口头约定赵某同时负责服装加工厂的消防设施维护．约定月工资为2800元．关于消防设施维护问题．经常给赵某打电话让其进行维修．发生的配件费用，某服装加工厂定期给予报销。自此。赵某按月至某服装加工厂领取劳动报酬。

简介：【摘要】教育评价具有导向，鉴定，激励的作用，合理科学的评价体系，使评价过程成为“学习——对照——调节——改进——完善”的过程。我校的校本劳动课程的评价遵循评价原则，还关注评价的有效性，体现共性，也关心学生的个性；关心结果，更关心过程；注重学生学习的主动性、创造性和积极性，更注重学生在学习过程中表现出来的态度和兴趣。教师、家长、学生共同参与评价，形成绿色评价体系，不断激励学生养成吃苦耐劳的品质，在劳动中体会创造的快乐。

简介：摘要：目前，劳工教育是教育的一个热门话题，劳动教育作为教育的主题之一所扮演的角色是无法替代的。明确少先队组织在开展劳动教育时所特有的实践性、自主性、集体教育特性，有助于理解新时代背景下少先队劳动教育的新内涵。根据对少先队劳动教育方面的问题所作的分析，通过准确定位目标、加强内容、集体教育、教师培训等来纠正问题，以便促进少先队劳动教育的健康发展。

简介：摘要：在幼儿劳动教育课程中，劳动艺术作为一种重要的教育手段，对幼儿的综合素养发展起着重要的作用。本文从幼儿劳动教育课程的背景出发，探讨了幼儿劳动艺术的定义、特点以及在幼儿劳动教育中的应用。研究发现，幼儿劳动艺术不仅能够提高幼儿的劳动技能，培养他们的劳动意识和劳动习惯，还能够促进幼儿的认知、情感、审美和社交能力的发展。因此，幼儿劳动艺术应该成为幼儿劳动教育课程中不可或缺的一部分，以促进幼儿全面发展。劳动教育课程背景下的幼儿劳动艺术探究旨在通过艺术的方式培养幼儿的劳动意识、劳动技能和创造能力。该课程的主要目标是让幼儿通过参与各种艺术活动，了解劳动的重要性，并培养他们对劳动的热爱和自豪感。

简介：摘要：当今的都市生活中，孩子们越来越远离自然，在种植园里进行简单的种植活动，让幼儿体验播种、栽培、收获等种植过程，是他们直观感受植物生长过程的良好机会，给幼儿带来无穷的乐趣。通过种植劳动体验活动萌发幼儿的劳动意识，提升幼儿的劳动能力，为幼儿的全面发展奠定基础。

简介：[摘要]劳动周教育增强学生热爱劳动的观念，培养学生的劳动兴趣，掌握一定的劳动技能，提高自我服务意识和主人翁责任感，提高劳动效率。劳动周教育培养学生吃苦耐劳能力和团结合作精神，培养学生劳动光荣感和集体荣誉感，有助于处理人际关系和塑造美好心灵。中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）做出了各部门协同抓好劳动教育的全面部署。高职院校中劳动周教育显得更加重要。

简介：摘要：近几年，在全面实施素质教育的大背景下，各地各学校都把劳动教育作为学校教育工作的重点内容之一，这也是贯彻落实中国特色社会主义教育制度的重要内容。作为班主任要利用好一切资源对小学生进行劳动教育，让学生在实践过程中感知劳动的乐趣，掌握一定的劳动技能，享受劳动的果实，健康快乐地成长。

简介：摘要：幼儿正处于快速学习和发展的阶段，对于幼儿来说，在该阶段对他们进行新时代的劳动教育，可以在一定程度上帮助他们得到良好的劳动素养发展。从根本上来说，幼儿诗社会主义事业的建设者和接班人对幼儿进行新时代幼儿劳动教育可以在一定程度上积极的引导和培养幼儿养成良好的行为习惯，进而在一定程度上为我国社会主义建设事业培养优秀人才。

简介：摘要：目前，劳工教育是教育的一个热门话题，劳动教育作为教育的主题之一所扮演的角色是无法替代的。明确少先队组织在开展劳动教育时所特有的实践性、自主性、集体教育特性，有助于理解新时代背景下少先队劳动教育的新内涵。根据对少先队劳动教育方面的问题所作的分析，通过准确定位目标、加强内容、集体教育、教师培训等来纠正问题，以便促进少先队劳动教育的健康发展。